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　　七年级语文下册第五单元《外国诗两首》导学案
　　第一课时
　　学习目标：
　　1.朗读并背诵《假如生活欺骗了你》这首诗。
　　2.揣摩诗歌中优美精炼的语言，并把握诗歌的思想主题。
　　3.培养学生坚强的意志，勇敢地面对生活的磨难。
　　学习重点：把握诗歌的思想主题。
　　学习难点：培养学生坚强的意志，勇敢地面对生活的磨难。
　　学习过程：
　　一、导入示标，走近作者作品（5分钟）
　　自学指导一：自读课本注释及查阅相关资料，识记作者常识。
　　自学检测一：普希金(1799—1837)是（国籍）伟大的民族诗人、小说家，史称“”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。代表作有长篇诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》，中篇小说《上尉的女儿》。普希金的文学作品主题切中当时俄国社会重大问题，塑造了“”“小人物”等俄罗斯文学的典型形象。
　　自学指导二：阅读本诗写作背景。
　　写作背景：这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚尼古拉耶夫娜伏里夫的纪念册上的。那时，俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却并没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执著地追求理想，坚信光明必来，正义必胜。
　　二、美读诗歌（10分钟）
　　自学指导三：
　　1.用自己喜欢的方式读诗，读准字音，读出感情。
　　2.小组赛读。
　　3.个人展示读。
　　4.齐读。
　　三、深读悟诗（18分钟）
　　自学指导四：思考问题：
　　1.诗歌的两部分各表现了怎样的内容?
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　　2.题目“假如生活欺骗了你”是什么意思？
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