约7550个字。

　　2018—2019学年度第二学期八年级下册语文第三单元单元测试题
　　大埔县青溪镇实验学校
　　一、基础(24分)
　　1．根据课文默写古诗文。(10分)
　　(1)海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)
　　(2)          ，在水一方。(《蒹葭》)(1分)
　　(3)四面竹树环合，寂寥无人，，。(柳宗元《小石潭记》)(2分)
　　(4)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖壮观景象的句子是：。(2分)
　　(5)请默写出《关雎》的开头四句。(4分)
　　2．根据拼音写出相应的词语。(4分)
　　(1)容不得shù fù(　　)，容不得羁绊，容不得闭塞。
　　(2)应该数火把，数探海灯，数liáo yuán(　　)的一把烈火！
　　(3)当它jiá rán ér zhǐ(　　)的时候，世界出奇地寂静……
　　(4)在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，zhōu ér fù shǐ (　　)。
　　3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(　　)(3分)
　　A．我们对来宾要热情接待，千万不能怠慢。
　　B．他为人处事十分洒脱，即使在生人面前也从不拘束。
　　C．她看过配料单后，自行换了一些配料如法炮制出这道菜。
　　D．桂林山水甲天下，真是名副其实，让人叹为观止。
　　4．下列对病句的修改不正确的一项是(　　)(3分)
　　A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。(将“改善”改为“提高”)
　　B．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。(删去“随着”或“使”)
　　C．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。(将“担负”改为“承担”)
　　D．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。(删去“否”)
　　5．仿照画波浪线的句子，把这段话补充完整，使之语意连贯、构成排比。(4分)
　　友谊如珍珠，我们共同穿缀，连接成一串串璀璨的项链；友谊如丝绸，我们共同剪裁，缝制出一件件绚丽的衣裳；
　　，，；，，
　　二、阅读(46分)
　　(一)核舟记(节选)(10分)
　　明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
　　舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
　　船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
　　6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
　　(1)高可二黍许　
　　(2)如有所语
　　(3)佛印绝类弥勒
　　7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
　　(1)罔不因势象形，各具情态。