共24题，约19900字。

　　玉田县2018-2019学年度第二学期期中考试
　　高 一 语 文
　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题共40分）和第Ⅱ卷（非选择题110分）两部分，满分150分，考试时间150分钟。
　　第Ⅰ卷 选择题（40分）
　　一、（22分，1-8每题2分，9-10每题3分）
　　1.下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是（    ）
　　A. 倔强(jiàng)       纨绔（kù）         戏谑（xuè）      敛声屏气（bǐng）
　　B. 拓片（tuò）    负疚（jiù）       聒噪（guō）      人才济济（jǐ）
　　C. 吞噬（shì）      脊髓（jí）        歆享(xīn)         跬步千里（guǐ）
　　D. 搭讪(shàn)       朔漠（sù）        嫡亲（dí）         少不更事（gēng）
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列加点字读音全正确的一项”，然后依据字形和字义辨析字音正误。本题中，B项，应为拓片（tà）；C项，应为脊髓（jǐ）、跬步千里（kuǐ）；D项，朔漠（shuò）。故选A。
　　【点睛】对多音字的把握，掌握音随意转的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；总之，用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。
　　2.下列各组词语中，字形完全正确的一项是（    ）
　　A. 残骇    桅杆    恬然自安    走投无路
　　B. 寒喧    踌躇    惴惴不安    瘦削不堪
　　C. 洗漱    懵懂    孽根祸胎    人烟阜盛
　　D. 草窠    厮打    司马轻衫    义愤填膺
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列各组词语中，字形完全正确的一项是”，然后依据语境来辨析字形正误。本题中，A项，应为“残骸”；B项，寒暄；D项，应为“司马青衫”，故选C。
　　3.下列各句中，加点词语活用类型分类不正确的一项是（    ）
　　①吾师道也    ②君子博学而日参省乎己     ③且夫天下非小弱也
　　④假舟楫者，非能水也    ⑤囊括四海之意     ⑥序八州而朝同列
　　⑦秦孝公据崤函之固，拥雍州之地     ⑧先破秦入关者王之
　　A. ①④ B. ③⑦ C. ②⑤ D. ⑥⑧
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列各句中，加点词语活用类型分类不正确的一项是”，这是针对文言实词中的词类活用现象设题，然后根据词语在句中的位置辨析活用类型。本题中，A项，①④名作动，C项，②⑤名作状，B项，③弱，形作动；固，形作名，D项，⑥名词的使动。故选B。
　　4.下列句中，加点词和现代汉语的意思相同的一项是（   ）
　　A. 古之学者必有师
　　B. 是使民养生丧死无憾也
　　C. 非蛇鳝之穴无可寄托者
　　D. 良将劲弩守要害之处
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列句中，加点词和现代汉语的意思相同的一项是”，这是文言实词中的古今异义现象设题，然后把加点词的现代意思代入句中，看能否讲得通。本题中，A项，学者，古义：求学的人；今义：在学术上有一定造诣的人。B项，养生，古义：供养活着的人。今义：保养身体。C项，古义：寄身,容身。今义：指托付或把情感、希望、理想等放在某人某事物上。D项中“要害”不是古今异义，故选D。
　　5.下列加点词语解释不正确的一项是（    ）
　　A. 王好战，请以战喻（好：喜欢）       或百步而后止（或：有的人）
　　B. 秦人开关延敌（延：拖延）           不爱珍器重宝肥绕之地（爱：喜爱）
　　C. 谨庠序之教（谨：认真从事）         非能水也，而绝江河(绝：横渡)
　　D. 作《师说》以贻之（贻：赠送）       王无罪岁（岁：年成）