约15280字。

　　广东省2019年中考语文试卷
　　说明：1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。
　　2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、
　　考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
　　3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
　　4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区
　　域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　5.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答:该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
　　6.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
　　一、基础(24分)
　　（1)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，口口口口。(诗经??关雎)（1分）
　　（2）臣本布衣，躬耕于南阳，口口口口口口口，口口口口口口口。（诸葛亮《出师表》）（2分）
　　（3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“口口口口口口口，口口口口口口口”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（2分）
　　（4）口口口口口口口？曹刘，生子当如孙仲谋，（辛弃疾《南乡子??登京口北固亭有怀》）
　　（5)请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分）
　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。口口口口口口口，口口口口口口口。
　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零于。口口口口口口口，口口口口口口口。
　　【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
　　【解答】答案：
　　（1）君子好逑（重点字：逑）
　　（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（重点字：诸侯）
　　（3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池
　　（4）天下英雄谁敌手
　　（5）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（重点字：飘絮）
　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青（重点字：汗青）
　　【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
　　1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
　　2．多种方式相结合，提高识记效果。
　　3．提倡使用名句，巩固识记成果。
　　4．留心特别词句，规避识记误区。
　　2、根拼音写出相应的词语。(4分）
　　（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，横屋里面zào rè  （   ）得像温室。
　　（2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié（        ）。
　　（3）我páo gēn wèn dǐ（    ）才从他嘴里知道了一些事。
　　（4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng（         ）
　　【分析】此题考查对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字音字形既要注意平时的积累，也要联系整个句子的意思确定这个字音的词语。
　　【解答】答案：
　　（1）燥热
　　（2）皎洁
　　（3）刨根问底
　　（4）与日俱增
　　【点评】解答此题，需要学生在平时多读课文，注意词语的读音和字形，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
　　3、下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）(3分）
　　A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢着样和的气氛。
　　B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。
　　C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一村”这样一个惊心动魄的故事。
　　D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。
　　【分析】此题考查学生词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
　　【解答】ABC．使用恰当；
　　D．使用不恰当，“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。此句语境是表现人多，不是表现人们吵嚷声大，可用“人山人海”。
　　故选：D。
　　【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
　　4.下列句子修改不正确的一项是（   ）(3分)
　　A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探访”）
　　B.日前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀，（将“1997年”移至“是”和“在”之间）
　　C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德感情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”）