约7870字。

　　课后巩固练
　　1．(2019•益阳模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
　　(1)荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻，引出“____________________，____________________”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
　　(2)习近平总书记访问墨西哥时强调：庄子说过“________________，________________”(《逍遥游》)，只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。
　　(3)自古以来，大爱情怀和自我牺牲是中华民族有良知的知识分子共有的精神特质，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“________________，________________”两句，就充分体现了这种精神特质。
　　解析：本题主要考查默写常见的名篇名句的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的情境式默写，二是给出上(下)句写下(上)句的直接默写。解答此类试题时，要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“博”“参”“知”“负”“兀”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合句意。
　　答案：(1)君子博学而日参省乎己　则知明而行无过矣　
　　(2)(且夫)水之积也不厚　则其负大舟也无力　(3)何时眼前突兀见此屋　吾庐独破受冻死亦足
　　2．补写出下列句子中的空缺部分。
　　(1)在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经•陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“________，__________”。
　　(2)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定的表示：“____________，____________。”
　　(3)《诗经•氓》中以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：“______________，__________________。”
　　答案：(1)诵明月之诗　歌窈窕之章　(2)亦余心之所善兮　虽九死其犹未悔　(3)桑之落矣　其黄而陨
　　3．(2019•大庆模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
　　(1)李白《蜀道难》中“______________，________________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
　　(2)李白在《蜀道难》中写关于他乡虽好、不如故土的句子是“________________，________________”。
　　(3)在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“______________”，但是由于行事草率，最终却“________________”。
　　答案：(1)其险也如此　嗟尔远道之人胡为乎来哉　(2)锦城虽云乐　不如早还家　(3)封狼居胥　赢得仓皇北顾
　　4．(2019•广西百校大联考)补写出下列句子中的空缺部分。
　　(1)范仲淹《岳阳楼记》中“________________，________________”两句借鸟欢鱼跃描绘了晴明之景。
　　(2)《荀子•劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
　　(3)崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧但不见人面的物是人非之感；李煜《虞美人》中的“________________，________________”也写出了这样的感受，由此