约7420字。

　　第七节　图文转换
　　命 题 分 析　　
　　一、近五年全国卷图文转换考查统计
　　时间 考查情况
　　2018年 (全国卷Ⅰ)“教师个人专业发展规划”流程图
　　(全国卷Ⅲ)“被拒绝后常见的四种反应及应对方式”构思框架
　　2017年 无
　　2016年 (全国卷Ⅰ)“中华文化体验”计划初步构思框架
　　(全国卷Ⅱ)“中国梦演讲赛”工作初步构思框架
　　(全国卷Ⅲ)迎新晚会构思框架
　　2015年 (全国卷Ⅰ)“保护地球水环境”邮票构图要素及寓意
　　(全国卷Ⅱ)“联合我们的力量”邮票构图要素及寓意
　　2014年 (全国卷Ⅰ)考查构思框架
　　(全国卷Ⅱ)春游活动构思框架
　　二、近年高考图文转换的命题趋向
　　1．“图文转换”题型热度很高。三年来一直集中在描述构思框架、描述图案内容、揭示图案寓意等方面。考查形式是由图表(表格、曲线图、柱状图、饼状图、流程图等)、徽标、图片、漫画等转化为文字语言。
　　2．题型具有综合性，选材贴近现实生活。易与扩展语句、压缩语段、连贯、得体、准确、鲜明、生动等考点结合起来考查；一般为主观题，分值在4～6分；命题时注重挖掘现实，聚焦民生热点，创设特定情境，展现特殊意义；常要求考生根据图表内容分析材料，揭示隐含信息、深刻寓意，或进行综合评价。
　　走 进 高 考　　【P】
　　例1(2018•全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
　　答：________________________________________________________________________
　　※【答案讲评】编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
　　[本题考查图文转换和语言表达准确、连贯的能力。解答此题，首先得认真观察此图，明确各层级的关系。根据箭头指向，按照从上到下的顺序，编写教师个人专业发展规划，首先得进行环境分析和自我分析，然后在此基础上进行个人定位并设置发展目标，接着制订达成目标的操作策略