《红楼梦评论》《人境庐诗草自序》课后训练

约5560字。

　　相关读物
　　《红楼梦》评论(节选)　《人境庐诗草》自序
　　课后训练一起提高
　　一、基础知识巩固
　　1.下列各项中加点字的注音全都正确的一项是(　　)
　　A.暇(xiá)　　　　　　　　阁(gé)
　　笃(dǔ) 嗜(sì)
　　B.糟粕(bó) 跻(jī)
　　俟(sì) 鲍(bào)
　　C.戛戛(jiá) 讫(qì)
　　俗谚(yàn) 不假思索(jiǎ)
　　D.逮老鼠(dǎi) 力有未逮(dǎi)
　　骈(pián) 俪(lì)
　　解析:A项,“嗜”应读“shì”;B项,“粕”应读“pò”;D项,“力有未逮”中的“逮”应读“dài”。
　　答案:C
　　2.对下列各句中加点词语的解释有误的一项是(　　)
　　A.非是而欲餍阅者之心　　　　　餍:满足。
　　B.《桃花扇》之解脱,他律的也 律:约束。
　　C.诚戛戛乎其难 戛戛:困难的样子。
　　D.聊书于此,以俟他日 聊:随便。
　　解析:D项,聊:姑且。
　　答案:D
　　3.下列各句中加点词语古今同义的一项是(　　)
　　A.始于离者终于合
　　B.而其价值亦即存乎此
　　C.吾人对蛇蝎之人物与盲目之命运
　　D.无虑百数十家
　　解析:A项,古义,结束于;今义,表示经过种种变化或等待之后出现的情况。C项,古义,不可知;今义,眼睛看不见东西,比喻认识不清。D项,古义,大约;今义,不考虑。
　　答案:B
　　4.下列各句中加点的词语属于名词作状语用法的一项是 (　　)
　　A.目击之而身历之
　　B.才得一面
　　C.而不必求息肩之地也
　　D.皆笔而书之
　　解析:A项,名词作状语,亲眼;B项,名词活用作动词,见面;C项,使动用法,使……休息;D项,名词活用作动词,记录。
　　答案:A
　　二、阅读能力培养
　　(一)阅读下面的文言文,完成第5~8题。
　　余年十五六,即学为诗。后以奔走四方,东西南北,驰驱少暇,几几束之高阁。然以笃好深嗜之故,亦每以余事及之。虽一行作吏,未遽废也。士生古人之后,古人之诗,号专门名家者,无虑百数十家。欲弃去古人之糟粕,而不为古人所束缚,诚戛戛乎其难。虽然,仆尝以为诗之外有事,诗之中有人,今之世异于古,今之人亦何必与古人同?尝于胸中设一诗境:一曰复古人比兴之体;一曰以单行之神,运排偶之体;一