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语文教学资源

《水浒》读书交流之李逵ppt

人教版

文件格式
doc, ppt, mp4
文件大小
83.86 MB
更新时间
2019/9/9 17:50:13
累计下载
129

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本资源包括课件、教案、学案和相关的教学反思。课堂教学既有读书成果交流,又有读书方法指导;既有中考链接,又有思辨训练,是用心编制的教学资源。

  读书交流:《水浒》之李逵(第四十三至四十八回)
  九年级    班 姓名:            
  【学习目标】
  1.阅读《水浒》的相关章节,体验作品中感人的情境,初步欣赏文学作品的形象、语言和表现手法;
  2.精读赏析写李逵的相关句段,分析李逵这一典型人物形象及其典型意义;
  3.对文章的某一方面能提出疑问并有自己的看法;培养创新思维品质的独创性、深刻性和批判性。
  【自主学习】
  认真阅读《水浒》第四十三至四十八回,写好一篇读后感(自选角度,自拟标题,不少于700字)。
  【课堂交流】
  1.整体把握——说故事
  在这六回中,选取你最喜欢的一个故事,用简洁的语言复述出来。
  2.精读赏析
  ⑴请你找出文章中写李逵“性情、气质、形状和声口的”句段,分析李逵的形象。
  相关情节:                           、                            、
  、                            、
  、                            。
  性格特征:                                                          
  ⑵读句段,谈感悟:
  ①不多时,引着一个黑凛凛大汉上楼来。宋江看见,吃了一惊。李逵看着宋江,问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”
  ②李逵道:吟了反诗,打甚么鸟紧!万千谋反的倒做了大官!你自放心东京去,牢里谁敢奈何他!好便好!不好,我使老大斧头砍他娘! 
  ③(李逵)自肚里寻思道:我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不容我。罢,罢!我饶了你这厮性命。
  ⑶共研讨:
  (李逵):“条例,条例,若还依得,天下不乱了!”
  “我只是前打后商量。那厮若还去告,和那鸟官一发都砍了!”
  一个人,为什么如此暴力?是什么让人如此残暴以至于兽性发作?
  【链接中考】
  (一)真题再现:株洲2013年中考真题
  戴宗与宋江酒楼上才饮得 两三杯酒,只听楼下喧闹起来。戴宗问道:“在楼下作闹的是谁?”过卖(店员)道:“便是时常同院长(指戴宗)走的那个唤做铁牛李大哥(指李逵),在底下寻主人家借钱。”戴宗笑道:“又是这厮在下面无礼。我只道是甚么人。兄长少坐,我去叫了这厮上来。”不多时,引着一个黑凛凛大汉上楼来。宋江看见,吃了一惊。李逵看着宋江,问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道:“押司,你看这厮恁么粗卤!全不识些体面!”李逵道:“我问大哥,怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟,你便请问‘这位官人 是谁’便好。你倒却说‘这黑汉子是谁’,这不是粗卤却是甚么?我且与你说