2006年九年级语文综合测试卷10

有25道题，约7300个字。
　　初三九校联考语文试卷             
　　考试说明：全卷满分为150分（含卷面书写分5分），考试时间120分钟。
　　温馨提示：轻松上阵，细心审题，提高得分！相信你一定会有出色的表现！
　　一、书写题（5分）
　　1、请你工整、规范地书写全卷答题，书写端正、整洁可得满分，书写凌乱、潦草酌情扣分，扣完为止。
　　二、语文知识积累与运用（30分）
　　2、读下面这一段文字，根据拼音及划线写出汉字。（3分）
　　一般交响乐有四个乐章，每章速度各异，其中慢板乐章最为qìn（ ▲ ）人心脾。人的生命也是如此，生命也有几个乐章，一张一chi（ ▲ ），其中慢板是人生的精华所在，恰如蛋黄是整个鸡蛋的精髓。唐诗、宋词和元曲之所以脍zhì（ ▲ ）人口，感人至深，原因不少，其中一个是它的主题节奏是慢板或是对慢板生活的体验。
　　3、诗文填空（15分）
　　（1）再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要   ▲  、   ▲  了。(宗璞《西湖的绿》) 
　　（2）万里赴戎机，  ▲   。（《木兰诗》）（3）采菊东篱下，  ▲   。（陶渊明《饮酒》）
　　（4）沉舟侧畔千帆过，      ▲      。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（5）生活中，人们常用《爱莲说》一文里“     ▲     ”的语句，来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。
　　（6）朝晖夕阴，     ▲     。此则岳阳楼之大观也。（范仲淹《岳阳楼记》）
　　（7）我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新天地，陆游《游山西村》中的两句诗
　　▲  ，  ▲  。就包含着这个哲理。
　　（8）唐宋诗词中的“雨”经过诗人内心感受的化合与点染，留下了广阔的抒情空间。怎一个“雨”字了得！“伤心枕上三更雨，点滴凄清”，滴破了李清照苦难的心灵；“   ▲   ，  ▲   ”（《夜雨寄北》）渲染了李商隐对远方妻子的无比思念；“   ▲    ，   ▲    ”（《春夜喜雨》）更是道出了诗人杜甫历经磨难，面对一夜春雨浇绿群山旷野油然而生的喜悦和生命的希望。
　　（9）三年初中生活即将结束，在毕业纪念册上，我们引用李白《行路难》中的诗句“      ▲     ，     ▲     ”鼓励同学在今后的学习生活中继续拼搏，为实现自己的人生理想而努力奋斗。
　　4、选出下列句中划线成语使用不当的一项是（  ▲  ）（3分）
　　A、新的初中语文教材经过改头换面，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。
　　B、有些人生吞活剥地读了一些名著，就以为知道文学了，实际上差得远呢。
　　C、青年人拥有青春，若不珍惜青春，对青春不再的任何喟叹都无济于事。
　　D、他自视才高，行为散慢，傲视他人，一幅恃才放旷的样子。
　　5、下面对诗词的分析鉴赏错误的一项是（   ▲   ）（3分）
　　《乡村四月》（宋 翁卷）
　　绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
　　A、  这首诗描写了江南农村初夏的美丽风光，具有浓郁的农村生活气息。
　　B、  诗的前两句写初夏乡村的农忙景象。诗人以树木葱郁的“绿遍”来写“山原”，以水光映天的“白满”来写“川”，对比之色鲜明，呈现出初夏的精神。
　　C、  次句一方面形象地描绘出初夏时节江南地区如烟似雾、迷蒙一片的毛毛细雨，一方面又为我们传来了子规鸟的鸣啼声，巧妙地暗示了农忙季节的到来。
　　D、  诗的三四两句写农事的繁忙。“闲人少”三字，概括了农家忙碌的情景。末句“才了蚕桑又插田”又进一步补足此意，突出了农事的繁忙紧张和农家的辛勤劳苦。
　　6、中国四大古典名著为我们生动地描绘了一大批英雄好汉的形象。请你根据上下句以《三国演义》中的内容仿写一句话填在空缺处，使得整个文字连贯。（3分）
　　取经途中，悟空斗妖魔；    ▲    ；景阳岗上，武松除恶虎：他们都是英雄好汉。
　　7、读下面这则材料，用简洁的语言写出你得到的启示。（3分）
　　一个小孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不
　　已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗户，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩
　　的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
　　启示：       ▲        
　　三、现代文阅读（32分）
　　阅读下面两篇文章，完成第8题至第17题。
　　（一）（14分）
　　①在古代，由于缺少完备的通讯工具，最高统治者政令的下达，各级政府间公文的传递，以及各地区之间书信的往来，只能靠专人递送。据专家考证，我国官办的邮政事业，从商代中期算起，到清光绪二十二年（1896年）兴办“大清邮政”，就已有三千余年历史。孔子说：“德之流行，速于置邮而传命”（《孟子·公孙丑上》）。