高中材料作文“个人与时代”导写与作文升格示例

约2770字。

　　材料作文《个人与时代》导写与作文升格示例
　　张宗明
　　题目呈现
　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
　　①光阴荏苒，物换星移。时间之河，川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘。——习近平
　　②时代抛弃你时，连声再见都不会说。——张泉灵
　　③和时代并驾齐驱的人永远年轻。——苏联谚语
　　读了以上材料，你有怎样的感触与思考？请据此写一篇文章。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于500字。
　　文题导写
　　多则材料的作文审题，必须要对每一则材料的关键词进行梳理和分析。第①则材料是“时间”“青年”“际遇和机缘”，其中心是青年人与际遇、机缘之间的关系;第②句重点词语是“时代”与“你”的关系，强调“时代”的无情，必须要正视;第③句中心词是“时代”“并驾齐驱”，说的是每个人与时代的关系。
　　在审题立意时，可以围绕其中一则或者多则材料组合。为此，我们在确定立意角度时，可以侧重于一个方面，比如“时代青年”“抓住际遇”等，也可以从综合材料来，比如“把握时机，趋利避害，适应时代的发展”“与时俱进，勇于创新，做新时代的领路人。”
　　确定写作的角度，在材料的选取上，尽量选用近两年涌现出来的时代人物，从他们的事迹中总结时代与青年的关系，提出个人观点，表达人生思考。
　　原文呈现
　　撸起袖子加油干
　　江雨之
　　时间之河，川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘。当然也就一定会有自己的困难与挑战。为抓住机缘，更好地迎接挑战，就需要我们撸起袖子加油干。
　　自新中国成立以来，至今已有70周年。其中出现过无数为国家繁荣而奋斗的青年人，他们中有的为实现一五、二五规划而拼搏，有的为抗美援朝而投身军旅，有的为将卫星发射上天而攻坚克难。有的人为原子弹、氢弹成功爆炸而废寝忘食，甚至因工作特殊而无法告诉家人，还有人用身体搅拌油井泥浆……
　　一代人有一代人的机遇，一代人有一代人的挑战。正因为老一代人的