2025中考语文试题汇编

2020语文二轮通用版题型组合滚动练17-20(4份)
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  题型组合滚动练(十七)
  (分值,50分;建议用时,50分钟)
  序号 1 2 3 4 5 9 11 12 13 得分
  答案
  一、综合运用
  阅读下面的文字,完成1~4题。(12分,每小题3分)
  英国英格兰坎伯兰郡小镇凯西克,有个独具特色的铅笔博物馆。博物馆不大,也就三间房子。别看它小,却收藏了世界各地的铅笔,长长短短,粗粗细细,圆的、方的、扁的、六角的、椭圆的①……还有各种颜色的笔芯和外包装,        ,令人        。除了各种各样的铅笔,博物馆里还陈列着生产铅笔用的材料,如颜色②、木材等。通过博物馆里丰富的藏品和资料,人们可以了解铅笔的历史、制造工艺。
  英国民间有设立博物馆的历史传统,大小城市里设有各种博物馆,几乎所有村镇都有自己的博物馆,有展示圈地历史的乡土博物馆,也有像铅笔博物馆这样有特色的专项博物馆,藏品        ,比如浴室、蒸汽船、高尔夫、刺绣、军服、陶瓷、铁桥、赛马、顶针、香水、邮票、纽扣、钥匙圈等③……
  许多乡村博物馆会在传统节日举行纪念活动或特色比赛。比如,奶酪博物馆常举办大赛制作奶酪,摆出来村镇里的家家户户精心制作的奶酪一决高下。在蜡烛博物馆里,人们可以制作趣味蜡烛,作品可以自己留着作为纪念④,也可以当成礼物馈赠亲友。 (  ),令人        。
  1.文中四处画横线的标点,错误的一项是(  )
  A.①         B.②
  C.③  D.④
  C [C项,“等”和省略号不能连用。]
  2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
  A.应有尽有 扑朔迷离 别具一格 感慨万千
  B.面面俱到 扑朔迷离 五花八门 唏嘘不已
  C.面面俱到 眼花缭乱 别具一格 唏嘘不已
  D.应有尽有 眼花缭乱 五花八门 感慨万千
  D [应有尽有:该有的全都有,形容很齐全。面面俱到:指各方面都照顾得很周到。也指不仅各方面都照顾到,而且每一个方面都处理得很得当。此处指博物馆收藏了世界各地的铅笔很齐全,应该用“应有尽有”。眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱;比喻事物复杂,无法辨清。扑朔迷离:形容文章内容芜杂,没有条理,或者是事情杂乱无章,没有头绪。此处指令人辨不清楚,应该用“眼花缭乱”。五花八门:比喻事物繁多,变化莫测。别具一格:意为另有一种独特的风格。此处指事物繁多,应该用“五花八门”。感慨万千:指变化很大而引起许多感想、感触。唏嘘不已:因为一些遗憾或悲哀的事情而感慨不已,连连叹息。应该用“感慨万千”。]
  3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
  A.比如,奶酪博物馆常举办大赛制作奶酪,村镇里的家家户户都将精心制作的奶酪摆出来一决高下。
  B.比如,奶酪博物馆常举办奶酪制作大赛,将村镇里的家家户户精心制作的奶酪摆出来一决高下。
  C.比如,奶酪博物馆常举办奶酪制作大赛,村镇里的家家户户都将精心制作的奶酪摆出来一决高下。
  D.比如,奶酪博物馆常举办大赛制作奶酪,将村镇里的家家户户精心制作的奶酪摆出来一决高下。
  C [画线句有两处错误,一是不合逻辑,“举办大赛制作奶酪”说明奶酪的制作在大赛现场举行,与后一句“精心制作的奶酪摆出来”的行为相矛盾,应为“奶酪博物馆常举办奶酪制作大赛,村镇里的家家户户都将精心制作的奶酪摆出来一决高下”,排除
  ……
  题型组合滚动练(十九)
  (分值,51分;建议用时,50分钟)
  序号 1 2 3 4 5 8 10 得分
  答案
  一、综合运用
  阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分)
  家是国的基础,国是家的延伸。从历史到现实,中华民族历来崇尚家国大义,“小家”同“大国”        、紧密相连。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。家国,可说是华夏儿女的精神原乡。今年,我们将迎来新中国成立70周年。(  )。从硝烟弥漫、        的革命战争年代,到一穷二白、        的建设岁月,再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代,无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值、标注成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,再难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,国家好、民族好,家庭才能好。无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。每个人孝亲敬长、安居乐业,每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能        ,聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量。
  1.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是(  )
  A.同声相应 艰苦卓绝 筚路蓝缕 集腋成裘
  B.同日而论 艰苦卓绝 栉风沐雨 集腋成裘
  C.同声相应 艰难竭蹶 筚路蓝缕 众擎易举
  D.同日而论 艰难竭蹶 栉风沐雨 众擎易举
  A [同声相应:同类事物相互感应。志趣、意见相同的人互相呼应,自然地结合在一起。同日而论:相提并论。此处强调“小家”同“大国”互相呼应,自然结合在一起,应该用“同声相应”。艰难竭蹶:“竭蹶”是赶路跌跌撞撞的样子,引申为资财匮乏。形容收入少,生活艰难。艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。此处强调革命战争年代十分艰苦,应该用“艰苦卓绝”。筚路蓝缕:意思是指驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。常作谓语、定语、状语。栉风沐雨:意思是大雨洗发,疾风梳头。后用以形容经常在外面奔波劳碌。常作谓语、状语。此处强调创业的艰难,应该用“筚路蓝缕”。集腋成裘:珍贵美好的事物积少成多。众擎易举:许多人一齐用力,就容易把东西举起来。比喻大家同心协力事情就容易成功。此处强调积少成多,应该用“集腋成裘”。]
  2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
  A.回望中华人民共和国不平凡的发展历程,站在这样的历史节点,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾
  B.站在这样的历史节点,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾,回望中华人民共和国不平凡的发展历程
  C.站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾
  D.每个人都会感受到爱国的情愫在升腾,站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程
  C [按照逻辑顺序,应该是先站在“历史节点”才能“回望发展历程”,最后“感受爱国情愫”。]
  3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
  A.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。
  B.无论是“修身齐家治国平天下”,还是“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。
  C.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的价值理念都有着由私而公的家国情怀。
  D.无论是“修身齐家治国平天下”,还是“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。
  B [画线句有两处错误,一是“无论”“还有”无法搭配,排除A、C两项;二是“倡导的”缺少中心语“价值理念”,排除D项,故选B。]
  4.下列各句中,表达得体的一句是(3分)(  )
  A.我有一张你的照片,虽然年代久远了,但我一直惠存在一个精致的盒子里。
  B.这段时间里,我对你十分垂念,经常到我俩曾经去过的地方走走、看看。
  C.你今天到我家有何贵干?听说你要结婚了,预祝你早生贵子。
  D.你出版的那本拙著我已经拜读了,拙笔不同凡响,可谓惊天地泣鬼神。
  C [A项,“惠存”指请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款),敬辞。B项,“垂念”,敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己的关心和挂念。

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