2024中考语文试题汇编

约19680字。

  石景山区2020届九年级上学期期末考试语文试卷
  学校                    姓名                准考证号               
  考生须知 1.本试卷共12页,共五道大题,23道小题。满分100分。考试时间150分钟。
  2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
  3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答,在试卷上作答无效。
  4.考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。
  一、基础??运用(共17分)
  我年级将举办“中国风诗词MV展播”活动,我班准备提交的参展作品包括《古诗新唱》《饮中八仙歌》《如果没有李白》三个节目。请你完成下列任务。
  1.文案组正在制作MV的片头语和结束语。请你根据要求,完成⑴–⑷题。(共8分)
  【片头语】中国风是什么?有人说,中国风是琼楼玉宇的恢 ① 大气,也是曲径通幽的含蓄隽永;有人说,中国风是热情奔放的那抹大红,也是恬淡雅致的那朵青花;更有人说,中国风是诗经国风的悠悠吟唱,也是唐诗宋词的缕缕墨香。中国风像一条无形的 ② 带,将中国人紧紧联结在一起;中国风是一组秘而不宣的符号,传承着华夏民族的精神血脉。今天,让我们用诗词的文化盛宴,感受中华文明的璀璨辉煌!
  【结束语】儿时起,我们便徜徉在中华诗文的美妙世界里,在诗情画意中与文人墨客相遇【甲】我们看见李白的洒脱——“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”;懂得杜甫的深沉——“露从今夜白,月是故乡明”;感受李商隐的多情——“相见时难别亦难,东风无力百花残”【乙】这些诗词,融入我们的骨血,浸润我们的心灵。希望我们的MV,      ,让中华气韵代代相传!
  ⑴【片头语】中加点字的注音,正确的一项是(2分)
  A.曲径(q??)   血脉(xuě)     B.曲径(q??)   血脉(xuè)
  C.曲径(qū)   血脉(xuě)     D.曲径(qū)   血脉(xuè)
  ⑵【片头语】横线处选填汉字,正确的一项是(2分)
  A.①弘      ②纽               B.①洪      ②纽
  C.①弘      ②扭               D.①洪      ②扭
  ⑶【结束语】中【甲】【乙】两处分别填入标点符号,恰当的一项是(2分)
  A. 【甲】句号 【乙】省略号       B. 【甲】冒号 【乙】省略号
  C. 【甲】句号 【乙】冒号         D. 【甲】冒号 【乙】冒号
  ⑷【结束语】横线处填入语句最恰当的一项是(2分)
  A. 得到更多人的支持                 B. 唤起更多人的共鸣
  C. 吸引更多人的兴趣                 D. 获得更多人的赞许
  【解答】答案:
  (1)D。
  (2)A。
  (3)B。
  (4)B。
  【分析】(1)本题考查字音的掌握。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
  ABD.有误,“曲径”的“曲”应读“qū”;“血脉”的“血”应读“xuè”。
  D.正确。
  故选:D。
  (2)本题考查字形的掌握。解答此题,需根据平时对字词的积累,以及语段的内容。
  A.正确。
  BCD.有误,①应填“恢弘”②应填“纽带”
  故选:A。
  (3)本题考查标点符号的运用。首先要求学生要熟练掌握各种标点符号的用法,解题时,细读语句,判断所用标点。
  ACD.有误,【甲】应用冒号,引起下文;【乙】后面为列举省略,应用省略号。
  B.正确。
  故选:B。
  (4)本题考查语句的连贯。
  A.有误,“MV”是展览,不是比赛,用“支持”不恰当。
  B.正确。
  C.有误,“吸引……兴趣”搭配不当,病句。
  D.有误,“获得更多人的赞许”与后面“让中华气韵代代相传”意思不连贯。
  2.《古诗新唱》作品组依据古诗词创作了下面的歌词,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是(2分)
  A.寒露入了骨,明月入了梦,乡愁入了魔。(源自杜甫《月夜忆舍弟》)
  B.鸡鸣叫醒残月,照着霜桥上的淡淡足迹。(源自温庭筠《商山早行》)
  C.没人问你的消息,暖风抚慰落花的回忆。(源自李商隐《无题》)
  D.少年流的泪,被时间烘焙出更苦的滋味。(源自辛弃疾《丑奴儿??书博山道中壁》)
  【解答】ABD.正确;
  C.有误,抚慰:抚恤、安慰。 是帮助别人从错误、悲伤、忧虑中振作起来。不如用“慰藉”恰当;
  故选:C。
  【分析】此题考查修辞手法、词语的运用。解答此题,首先要对句子运用的修辞、词语运用作出准确辨析,然后来判断正误。
  3.《饮中八仙歌》作品组搜集与诗歌内容相关的四幅书法作品,配以赏析文字,将其作为诵读MV的背景。其中赏析需要修改的一项是(2分)

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