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语文教学资源

九年级下册文言文知识点归纳

人教版

文件格式
docx
文件大小
35 KB
更新时间
2020/2/13 18:34:33
累计下载
24

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约7740字。

九年级下册文言文知识点归纳
  《鱼我所欲也》知识点梳理??
  一、文学常识??
  本文出自《孟子??告子上》,作者孟子,战国时期鲁国人,思想家、教育家,是儒家思想的代表人物。此书与《??大学??》、《??论语??》、《中庸》合称为“四书”。我们还学过他的《生于忧患,死于安乐》。
  二、词语积累??
  1.通假字。??
  ①乡为身死而不受??(乡:通“向”,从前)??
  ②故患有所不辟也??(辟:通“避”,躲避)??
  ③今为所识穷乏者得我而为之(得:通“德”,思惠,这里是“感激”之意)??
  ④万钟则不辩礼义而受之????(辩:通“辨”,辨别)
  2.一词多义
  (1)于??
  ①所欲有甚于生者(介词,比)??
  ②万钟于我何加焉(介词,对于)
  而??
  ① 蹴尔而与之(连词,表修饰,可不译)??
  ②由是则生而有不用也(连词,表示转折关系,却,可是)
  为
  ① 乡为身死而不受(介词,为了)??
  ②今为宫室之美为之(动词,接受)??
  ③则凡可以辟患者何不为也?????(动词,做、采用)??
  3.词类活用
  患
  ①故患有所不辟也  (动词作名词,祸患,灾难)
  4.古今异义
  ①一豆羹  古义:古代盛食物的一种容器    今义:豆子
  ②万钟则不辩礼义而受之????古义:一种量器。??今义:计时的器具或中空的响器
  ③万钟于我何加焉   古义:益处   今义:增加
  三、重点词语解释
  1.鱼我所欲也????????????????????????????     ????   ??????
  2.二者不可得兼(兼:同时) ????????????????????????????
  3.故不为苟得也(苟得:苟且取得)????????????????????????????        ????
  4.故患有所不辟也??(患:祸患,灾难  辟通“避”,躲避)??????????????????????????
  5.行道之人弗受????(弗:不)??????????????????????  ??      
  6.乞人不屑也????(不屑:因轻视而不可接受)??????????????????????
  8.妻妾之奉??(奉:侍奉)????????????????????????
  9.如使人之所欲莫甚于生??(如使:假如,假使)???????????????????????? 
  10.贤者能勿丧耳(丧:丢掉)??????????????????????????
  11.蹴尔而与之??????(蹴:用脚踢)????????????????????????????????  ???? ??
  12.万钟于我何加焉??(何加:有什么益处,加:益处)????????????????????????
  13.是亦不可以已乎??(已:停止,放弃)???????????????????????????????? ??