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　　短板快攻点　理解散文词句要精准(教师独具)
　　精准分析诊断
　　高考对散文阅读的考查，往往从理解词义、句意入手，考查对文中重要词语或重要语句含义的理解。这类试题，切口小，但涉及对内容、主旨的理解，对手法、情感的把握。考生在答这类试题时都能大致把握其基本内涵，也能获得不错的分数。可是，如果再向前走一步，挖掘出较深层的意蕴来则相当困难。另外，语言表述啰嗦，少数考生还停留在抄录相关语句阶段。因此，二轮复习必须要解决这答题的“最后一公里”问题。
　　(2018•天津高考)阅读下面的文章，完成后面问题。
　　虹关何处落徽墨
　　石红许
　　在冬天，在春天……为了寻找一截久违的徽墨，我孑然一人蹀躞在虹关①墨染了一样的旧弄堂里，闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己，哪怕是能遇见寸许徽墨，也心满意足。行走在虹关，我一次又一次向墨的深处挺进，去追寻墨的风月身影。
　　婺源一文友善意地提醒我，虹关徽墨以及制作徽墨的人很难找了，你这样没有目的地寻找，不啻于白费心神徒劳无功。我不甘心，相信在虹关的后人中一定还有人掌握了徽墨制作技艺，他们会告诉我很多关于徽墨的记忆。
　　欣慰的是，季节扯起的丹青屏风里，总有一棵需十余个大人合抱的千年古樟，华盖如伞，累了，就在树下坐一坐，仰望绵延浙岭，聆听“吴楚分源”的回声。穿村而过的浙源水、徽饶古道在炊烟袅袅里把日常琐碎的生活串成