约6210字。

　　阶段测试三
　　第三课　过关检测
　　(时间：120分钟　满分：120分)
　　一、选择题(15分，每小题3分)
　　1．(2019•温州九校高三联考)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(　　)
　　A．当历史的尘埃落定，许多暄(xuān)嚣一时的东西都会烟消云散，唯有优秀的文化会长留世间，给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉(jiè)。
　　B．对于树，心中常生出一种怆(chuànɡ)然欲涕的感觉，瞻(zhān)仰它遗世独立的风姿时，既羡慕它的苍郁挺拔，又同情它的孤高寂寞。
　　C．我推窗而望，蓦(mù)然发现到处都涣然一新，生机盎然。我徜徉在古城阙上，倚(yǐ)栏杆处，任那杨花柳絮纷纷扬扬随意拂面，静听春的旋律。
　　D．濒危语言是所有非物质文化遗产中亟(jí)待优先抢救与保护的。因为在语言丢失的同时，原来以这种语言为载(zǎi)体的文化也必然随之丧失。
　　解析：B　A项，暄—喧；C项，蓦(mù)—蓦(mò)，涣然一新—焕然一新；D项，载(zǎi)体—载(zài)体。故选B。
　　阅读下面的文字，完成2～3题。
　　同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。【甲】这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味，伦理道德意识相契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落魄荒野的书生和隐居“南山”、沽名钓誉的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹以助风雅，亦成为普遍风气。【乙】最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，恐怕要算《礼记》了。【丙】《礼记•祀大器》中说：“……其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。”
　　2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(　　)
　　A．契合 B．自诩
　　C．沽名钓誉 D．风气
　　解析：C　作答时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。沽名钓誉：故意做出或用某种手段捞取名誉。修饰“名士”不合语境。可改为“待价而沽”。
　　3．文段中画线的甲、乙、丙三句，标点有误的一项是(　　)
　　A．甲　　B．乙　　C．丙
　　解析：A　A项，“很自然地与历史上某些审美趣味，伦理道德意识相契合”中间的逗号改为顿号。
　　4．(2019•扬州中学高三一模)依据你对下面这幅漫画寓意的理解，下面对漫画内容的理解没有依据的是(　　)
　　A．办事部门行事当务实便民