共28题，约14130字。

　　2020年江苏高考名师猜题卷-语文01
　　一、语言文字运用（15分）
　　1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） （   ）
　　国学包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等，________的国学著作，凝聚了很多古人的智慧，难免存在不合理、不科学的成分。国学的________决定了国学阅读必须注重甄别，择善而读。国学经典博大精深，唯有细嚼慢咽，拒绝________，才能真正领悟慢慢领悟，融会贯通。
　　A. 卷帙浩繁  鱼龙混杂  生搬硬套
　　B. 洛阳纸贵  参差不齐  生搬硬套
　　C. 卷帙浩繁  参差不齐  囫囵吞枣
　　D. 洛阳纸贵  鱼龙混杂  囫囵吞枣
　　1.C 【解题思路】“卷帙浩繁”形容书籍或篇章多而纷繁。“洛阳纸贵”形容一时供不应求，货缺而贵。后喻作品为世所重，风行一时，流传甚广。鱼龙混杂，比喻坏人和好人混在一起。“参差不齐”长短、高低、大小不齐。形容很不整齐或水平不一。生搬硬套：比喻不了解人家真正长处，而去机械地搬用他人的经验做法，结果事与愿违。也泛指机械的模仿者愚蠢可笑。囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。
　　2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（   ）
　　教育学生是老师的责任，老师怎样处理学生，如果不涉及违反国家法律法规和违背社会公德，                                                 ，按照法律规定办事就是了。。
　　①家长对此有异议
　　②如果老师违规或者存在师德师风等问题
　　③还可以向教育主管部门反映或者投诉举报
　　④都属于教育方式方法的范畴
　　⑤涉及违法犯罪的则有相应的法律解决渠道
　　⑥可以通过与学校、老师沟通的方式来解决
　　A.⑥②④①③⑤        B．⑥⑤②④①③    
　　C.④①⑥②③⑤        D．④⑤①⑥②③
　　2.C【解题思路】本语段侧重阐述老师处理学生不当的应对方法。从相关语句可以看出，老师处理学生不当有三种情况：“不涉及违反国家法律法规和违背社会公德”（空缺前语）；“违规或者存在师德师风等问题”（②所言）；“涉及违法犯罪”（⑤所言）。作答时先按处理不当的程度，由轻及重安排语句的基本顺序，同时找出相应的应对方法。
　　3．下列联语从上下两句的关系看，与例句相同的一项是（3分）（   ）
　　A.请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。（杜甫）
　　B.宁为宇宙闲吟客，怕作乾坤窃禄人。 (杜荀鹤)
　　C.清风有意难留我，明月无心自照人。（王夫之）
　　D.春随香草千年艳，人与梅花一样清。（徐霞客）
　　例句：唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。（元稹）
　　3.A 【解题思路】A项,上句“请看”是前提，下句“已映”结果，前后句为条件广西，为流水对。例句“唯将”句是手段，是“报答”是目的，也为流水对。而B、C两项的上下句从正反两个方面来说，对比分明，是反对。D项为正对。
　　4.对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（3分）
　　社会难免会没有阴暗面，我们常常喜欢放大黑暗，然后站在道德的制高点上义愤地谴责和鞭挞黑暗。其实，我们更应该去做那束光，那束在黑暗来临的时候照亮他人的光。谴责和鞭挞让我们高尚，但没有后续行动，高尚也仅仅是口头的。