《就任北京大学校长之演说》教学设计7

约5980字。

就任北京大学校长之演说
　　【教学目标】
　　1.了解演讲辞的特点，把握文章结构。
　　2.学习作者运用语言的技巧。
　　3.体味文章中蕴含的强烈的情感。
　　【教学重难点】
　　1.学习作者运用语言的技巧。
　　2.体味文章中蕴含的强烈的情感。
　　【教学过程】
　　一、导语设计
　　1.情景导入
　　提起北京大学这所无数学子梦寐以求的百年名校，我们的心中都会不由自主地生出仰慕与向往。可有多少人知道办学之初的北京大学是怎样的呢？北京大学为什么能成为世界一流的大学呢？90多年前，一位著名的教育家在北京大学的一番讲话——《就任北京大学之演说》，为我们提供了最好的答案。现在请大家翻开课本，我们一起来学习这篇把北京大学带进新纪元的文章。
　　2.应用导入
　　社会进入了大协作时代，人们的交际活动空前频繁。在社会工作与社会交往中，许多时候需要谈判、辩论、宣传、演讲……我们同学不论将来从事什么工作，都需要有一定的社会交际能力和口头表达能力。外事工作、商业谈判、法庭辩论、企业公关……哪项不用口才？教师、记者、节目主持人、导游、推销员……谁个不需口才？就是汽车售票员，商场营业员、宾馆服务员也要有良好的口语表达能力才能把工作做得更出色。
　　当今社会，人们已越来越强烈地意识到口才的重要，口才对于某些人来说将直接影响到其事业的成功与否，所以越来越多的人试图通过强化训练来提高自己的口才。
　　演讲，是表现人们口才最明显的场合。在这种场合，能不能把听众吸引到自己预定的场景中来，能不能把自己的见解、主张表达清楚，能不能鼓动听从接受自己的观点，需要演讲者具有高超的能力，更需要演讲者具有真挚的感情。演讲者为了使演讲获得最好效果，要在思想、道德、品质、学识等方面达到一定的标准和水平，应具备先进的科学的思想、高尚的道德品质和丰富渊博的知识。
　　今天学习的这篇课文，是蔡元培先生1917年就任北京大学校长时做的演讲，从中我们不难体会到作为我国近代教育家的蔡元培先生的学识、人品，看到他具有的先进的科学的思想、高尚的道德品