2020版高考语文一轮复习加练半小时基础突破第五轮基础组合练（打包8套）
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基础组合练33
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
春秋时期，诸侯争霸，一个动荡的大时代。公元前520年，周景王还没安排好王室的继承大事就撒手人寰，留下王子们________。王子猛被贵族大臣拥戴登上王位，号称周悼王，一向受宠的王子朝攻击并杀了他，自立为王。4年后，晋国攻打王子朝，拥立王子匄为周敬王。王子朝见________，就携带大量周室典籍向南投奔楚国而去，( )。《左传•昭公二十六年》记录：“王子朝及召氏之族、毛伯得、尹氏固、南宫嚣奉周之典籍以奔楚。”
因为手中拥有象征周朝王权的典籍，即使离开了京城，王子朝仍然认为自己才是周王的正统继位的合适人选，多次派使者到各诸侯国去寻求支持，然而无人理会。《左传•定公五年》载：“王人杀子朝于楚。”公元前505年，周敬王派人刺杀了王子朝。有人推测，此事或许与周敬王追索周室典籍有关，而王子朝以死为代价，拒绝交出典籍。从此，这批价值连城的典籍________，留下了中国文化史上的未解之谜。令人不解的是，2500年来，没有人追问过这批无价之宝的下落，甚至对此事也是________。王子朝“奔楚”到达的是西鄂，他死后也葬在了这里。王子朝的冢是否还在，失踪的典籍会不会随他一起深藏在这一带？
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．大动干戈 明日黄花 无影无踪 无人问津
B．同室操戈大势已去无影无踪无人问津
C．大动干戈明日黄花杳无音信门可罗雀
D．同室操戈大势已去杳无音信门可罗雀
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．随行者中除了召、毛、尹、南宫四大贵族外，还有周王室图书档案馆的官员和学者
B．随行者中除了周王室图书档案馆的官员和学者外，还有召、毛、尹、南宫四大贵族
C．随行者有召、毛、尹、南宫四大贵族，更有周王室图书档案馆的官员和学者
D．随行者中有周王室图书档案馆的官员和学者，还有召、毛、尹、南宫四大贵族
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．即使离开了京城，王子朝仍然认为自己才是正统继位的周王的合适人选，多次派使者到各诸侯国去寻求支持，然而无人理会。
B．即使离开了京城，王子朝仍然认为自己才是正统继位的周王，多次派使者到各诸侯国去寻求支持，然而无人理会。
C．即使离开了京城，王子朝仍然认为自己才是周王的合适人选的继位正统，多次派使者到各诸侯国去寻求继位支持，然而无人理会。
D．即使离开了京城，王子朝仍然认为自己才是适合正统的继位的周王人选，多次派使者到各诸侯国去寻求支持，然而无人理会。
4．下图为7～11岁儿童不同认知能力的发展趋势图，请据图回答问题。
(1)请说明创造性思维能力与其他三种能力发展趋势的异同。
答：
……
基础组合练35
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
假如今天是我生命中的最后一天，我该怎么办？忘记昨天，也不要痴想明天，明天是一个未知数，( )想着明天的种种，今天的时光也白白地流失了。期盼今早的太阳再次升起，太阳已经落山。走在今天的路上，能做明天的事吗？我能把明天的金币放进今天的钱袋吗？明天瓜熟，今天能蒂落吗？明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗？我能________吗？明天和昨天一样被我埋葬。我不再想它。今天是我生命中的最后一天。这是我仅有的一天，是现实的永恒。我像被赦免的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手，感谢这________的一天。我是无比幸运的人，今天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去，为什么我得到这额外的一天？是不是他们已大功告成，而我尚在旅途跋涉？如果是这样，这是不是成就我的一次机会，让我功德圆满？造物主的安排是否________？今天是不是我超越他人的机会？生命只有一次，而生命也不过是时间的累积。由于对时间的漠视，我的生命已经为之荒废了近三十多年。我若让今天的时光白白流失，就等于毁掉人生最后一页。因此，我珍惜今天的一分一秒，因为________，将一去不复返。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．不要把今天的精力浪费在未知的事上。
B．请不要把今天的精力浪费在未知的事上。
C．为什么要把今天的精力浪费在未知的事上？
D．不要把今天的精力浪费在未知的事上啊！
2．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是( )
A．杞人忧天 无与伦比 别具匠心 光阴似箭
B．杞人忧天无与伦比别有用心尺璧寸阴
C．怨天尤人举世无双别具匠心尺璧寸阴
D．怨天尤人举世无双别有用心光阴似箭
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．由于时间的漠视，我的生命已经荒废了三十多年。
B．由于对时间的漠视，我的生命已经荒废了近三十年。
C．由于对时间的漠视，我的生命已经为之荒废了近三十年。
D．由于对时间的漠视，我的生命已经荒废了近三十多年。
4．下面是某班班长在一次班会上的结束语，其中有五处用语不够规范得体，请找出并作修改。
为了让我们班有一个良好的学风、班风，我们坐在一起献计献策。
……
基础组合练40
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
有些外国人颇为羡慕中国人有私章。他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓，怪有趣的。抗战时期，闻一多在昆明，以篆刻图章为副业，当时过境的美军不少，常有人登门造访，请求他的铁笔。首先他照例先给对方起一个中国人的名字，然后告诉他们那几个中国字不但有吉祥高雅的涵义，而且又是谐音。对方已经________，然后就会约期取件，当然是按润例计酬。虽是________，却也不轻松，视石之大小、软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于方寸之地纵横排奡[注]，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。对于闻一多，( )。在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，有________之妙。据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始，他有自书“贞观”二字的联珠印，嗣后唐代内府所藏的精品就常有“开元”“集贤”等钤记。一般而言，收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事，不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章，却是________。最讨厌的是清朝的皇帝，动辄于御题之外加盖什么“御览之宝”的大章，好像非如此不足以表示其占有欲的满足。最迂阔的是一些藏书印，如“子孙益之守勿失”“子孙永以为好”“子子孙孙永无鬻”之类，我们只能说其情可悯，其愚不可及。
注 排奡(ào)：形容文笔刚劲有力。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．他首先照例先给对方起一个中国名字，告诉他们那几个中国字不但是谐音义，而且又有吉祥高雅的涵义。
B．首先他照例给对方起一个中国名字，然后告诉他们那几个中国字既是谐音，又有吉祥高雅的涵义。
C．他照例先给对方起一个中国人的名字，告诉他们那几个中国字不但是谐音义，而且又有吉祥高雅的涵义。
D．他照例先给对方起一个中国名字，告诉他们那几个中国字既是谐音，又有吉祥高雅的涵义。
2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．乐不可支 雕虫小技 妙笔生花 画蛇添足
B．乐不可支 雕虫小技 画龙点睛 大煞风景
C．喜出望外 举手之劳 妙笔生花 大煞风景
D．喜出望外 举手之劳 画龙点睛 画蛇添足
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