约3680字。

　　《第1课 兼爱》课文同步练习
　　一、积累与运用
　　1．下列句子中没有通假字的一项是(　　)
　　A．士闻鼓音，破碎乱行　　　 B．好士之勇，教驯其臣
　　C．既以非之，何以易之  D．韦以带剑，练帛之冠
　　答案　D
　　解析　A项，“碎”通“萃”。B项，“驯”通“训”。C项，第一个“以”通“已”。
　　2．下列句式不同类的一项是(　　)
　　A．然则察此害亦何用生哉  B．既以非之，何以易之
　　C．君臣相爱则惠忠  D．此何难之有
　　答案　C
　　解析　A、B、D三项都是宾语前置句。
　　3．下列各句没有词类活用现象的一句是(　　)
　　A．君臣不惠忠 B．是以仁者非之
　　C．越王击金而退之 D．夫爱人者，人亦从而爱之
　　答案　D
　　解析　A项，“惠”“忠”都是形容词作动词。B项，非：形容词的意动用法，认为错，反对。C项，退：动词的使动用法。
　　4．下列句子中，“所以”的意义与其他三句不同的一项是(　　)
　　A．其所以起者，以不相爱生也
　　B．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也
　　C．师者，所以传道受业解惑也
　　D．吾所以为此者，备他盗之出入与非常也
　　答案　C
　　解析　C项，表凭借，用来……的。A、B、D三项都表原因，……的原因。
　　5．下列加点词语古今词义相同的一项是(　　)
　　A．蹈火而死者左右百人有余
　　B．特上弗以为政、士不以为行故也
　　C．人亦从而害之
　　D．必兴天下之利，除去天下之害
　　答案　D
　　解析　A项，左右：近臣。B项，以为：把……当作。C项，从而：跟着。
　　6．下列对“故”的解释，错误的一项是(　　)
　　A．特不识其利、辩其故也　　　 故：故意
　　B．君安与项伯有故  故：旧交情
　　C．故垒西边，人道是，三国周郎赤壁 
　　故：原来的，旧有的
　　D．故木受绳则直  故：所以
　　答案　A
　　解析　故：事情的得失。
　　二、阅读与鉴赏
　　(一)阅读下面的文字，完成7～10题。
　　然而今天下之士君子曰：“然，乃若兼则善矣。虽然，天下之难物于故也。”子墨子言曰：“天下之士君子特不识其利、辩其故也。今若夫攻城野战、杀身为名，此天下百姓之所皆难也，苟君说之，则士众能为之。况于兼相爱、交相利，则与此异！夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，