有21道题，约6780个字，答案是扫描的。

　　2019-2020学年第二学期初三第二次模考卷
　　语文
　　第一部分(28分)
　　1.阅读下面文字，按要求回答问题。(8分)
　　像一部卷zhì(    )浩繁的史书，太湖记载着人类生命的足迹。翻开它凝重的书页，那吴越春秋的金戈铁马，西施、范蠡、勾践、夫差、伍子胥……一个个历史人物，活生生又在波光里a  (叠现/重现)。猎猎的jīng(    )旗，争流的百舸，我仿佛看到了当年征战的鲜血；湖水汩汩，是吴越两地百姓的企求和呼喊?还是无奈的叹息？(A)
　　如果说，二千多年的灿烂诗篇是对历史英雄的热情歌咏，那么流传在吴越大地上的无数美好传说，便是百姓对平安幸福的企求和希望。
　　漫步于秀丽静mì(    )的太湖边，望一眼叠翠峰峦怀抱中的村庄、良田和潺潺溪流挟着永不疲倦的活力，肥沃了江南鱼米水乡(B)……举目四眺，水天相连，湖面上条条渔船，点点白帆，芦苇摇yè(    )，b  (忧若/恍惚)潘天寿老先生最生动的一幅水墨画卷。
　　(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)
　　卷zhì(    )浩繁jīng(    )旗静mì(    )       摇yè(    )
　　(2)根据上下文，在括号内选择最合适的词语填入ab两处横线上:(2分)
　　a：b：
　　(3)短文中两处划线句，一个标点符号使用有误，一个句意表达有误，请加以改正。(2分)
　　划线A句修改：
　　划线B句修改：
　　2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
　　(1)何处望神州?满眼风光北固楼。?悠悠。
　　(《南乡子•登京口北固亭有怀》)
　　(2)俗子胸襟谁识我?。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
　　(《满江红•住京华》)
　　(3)，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。(李清照《渔家傲》)
　　(4)山重水复疑无路，。(陆游《游山西村》)
　　(5)长风破浪会有时，。(李白《行路难》)
　　(6)三十而立，，五十而知天命。(《论语》)
　　(7)，万钟于我何加焉！(孟子《鱼我所欲也》)
　　(8)鹏之徙于南冥也，水击三千里，，
　　去以六月息者也。(庄子《北冥有鱼》)
　　3.名著阅读:(5分)阅读下面《儒林外史》选段，回答问题
　　……知县听了，说道:“一个做贡生的人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知(A)，(A)慌了，自心里想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上须不好看。三十六计走为上计。”卷卷行李，一溜烟急走到省城去了……
　　(1)选段中的人物A是哪一位?他因何惹来两张状子被人告到知县那里?请用简洁的语言概况事情经过。(3分)
　　A是；两张状子的缘由：
　　(2)山川异域，风月同天。《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《简爱》《红星照耀中国》等中外文学名著虽表现不同国家的文化，但都能够体现出对美好品质的赞美与追求。请从以上名著中选择两个形象，简要谈谈你的理解。(2分)
　　答：
　　4.阅读下面材料，完成后面题目。(5分)
　　[材料一]垃圾分类是垃圾处理的一种先进理念和高级模式，有利于提升垃圾处理系统效能与二次污染控制水平，有利于垃圾的减量化、资源化、无害化处理。其意义还远不止于此，垃圾分类还可以促进相关法律、法规、政策、制度、标准的逐步完善，通过转变发展模式与调整产业结构，通过推行清洁生产与循环经济，扭转目前“大量生产、大量消费、大量废弃”的局面，在生产过程和消费环节减少垃圾产生。
　　[材料二]某城区建有一座环保驿站，占地20多平方米，其外观主要为绿色，门口悬挂了一则“再生资源分类回收今日价目表”，内含金属、塑料、纸类、玻璃四大类，每一大类下方再细分，比如，纸张分为黄板纸、报纸、书本纸、混合纸等。
　　驿站内金属、塑料、纸类、玻璃等垃圾的回收筐和回收箱依次排列，每当有居民前来扔垃圾，工作人员就将可回收垃圾进行分类、计重，然后按照门口悬挂的价格表计费给居民，或者折算成积分发给居民，这些积分积累到一定量就可以兑换成生活日用品。工作人员将分类后的回收物分别放入回收箱或者回收筐以后，再将它们各自打包后送到“可回收垃圾临时分拣中心”。临时分拣中心会再次对这些可回收垃圾进行细化分类，最后转卖给相关企业进行二次利用。
　　[材料三]

　　(1)下列对垃圾分类意义的表述不正确的一项是:(    )(2分)
　　A.垃圾分类能够提升垃圾处理系统效能。
　　B.垃圾分类有利于控制二次污染水平。
　　C.减量化、资源化、无害化处理垃圾得利于垃圾分类。
　　D.相关法律、法规政策、制度、标准的逐步完善全靠垃圾分类。
　　(2)仔细阅读[材料二]，并为[材料三]流程图中的②③两处方框填上恰当的文字说明((2分)
　　流程②：
　　流程③：
　　(3)环保驿站的工作人员打算在外墙上张贴一张宣传垃圾分类的海报，请你为海报设计一条宣传标语。(要求：语言简练，主题突断，至少使用一种修辞手法。)(1分)