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语文教学资源

2006年中考语文模拟试卷261

人教版

文件格式
doc
文件大小
61 KB
更新时间
2006/5/4 11:15:08
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有27道题,约6250个字。
  2006年中考模拟试题(二)
  黄冈市武穴梅川中学  张梦
  (满分:120分  考试时间:120分钟 )
  一、积累运用(17分)
  1.读下面的句子,根据拼音填汉字,给加点的字注音。(2分)
  ⑴一点点黄yùn(     )的光,烘托出一片安静而和平的夜。
  ⑵月亮升得很高,它是那么jiǎo(   )洁,那么明亮。
  ⑶扶苏以数(     )谏故,上使外将兵。
  ⑷便要(     )还家,设酒杀鸡作食。
  2.将下列选项依次填入文段的空白处,正确的顺序是                 。(2分)
  有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像一篇美丽的童话,充满着天真的幻想;少年像        ,可以尽情地抒情;青年像         ,追求生活的情趣;中年像        ,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像         ,静静地品味那逝去的岁月。
  A. 一出快乐的喜剧                 B. 一本沉甸甸的回忆录
  C. 一首浪漫的诗歌                 D. 一部严肃的小说 
  3.按要求默写。(4分)
  ⑴张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中描写了潼关地势的险要:“                     ,                       ,山河表里潼关路。” 
  ⑵王安石的《书湖阴先生壁》,把山水写得极具人性化的两句诗是:“                        ,                      。” 
  ⑶“鸟语花香”是形容春天的美好景致的。请你写出两句含有“鸟语”的古代诗句。(课内外不限)
  ①                                                                   
  ②                                                                   
  4.某公园有一则公告:“公园内严禁打鸟,严禁攀折树木,违者罚款10元,情节严重者将扭送公安部门处理。”请你用委婉得体的语言改写这则通告。(2分)
  5.根据语境,在横线处填上适当的语句把句子补充完整。(3分)
  学会感激:感激江河,才会有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的喟叹;感激山峦,才会有“                       ,                     ”的雄心;感激草木,才会有“                       ,                  ”的企盼;感激雪花,才会有“风雨送春归,飞雪迎春到”的陶醉。
  6.读下面的材料,回答问题。(4分)
  2003年10月31日,包括杨利伟在内的“中国首次载人航天飞行代表团”抵达香港访问,欢迎人群手持“利天下流芳百世,振人心居功自伟”的横幅标语,并以纸板拼成一条腾飞的巨龙的图案。
  ⑴上述材料中的横幅标语在构思上的主要特点是(1分):                               
  ⑵上述材料中“图案”的寓意是(2分):                                      
  ⑶假设杨利伟到你所在的学校参观访问,现请你拟一条充满激情、语言优美的横幅标语。(不超过14字, 不得出现校名)(1分)
  二、阅读理解(53分)
  (一)阅读下面的古诗文,完成7—12题。(15分)
  春    望 (杜甫)
  国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
  烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
  7.⑴诗的前四句都统在一个    字 中,诗人的视野由远及近,由大到小,由山河到                。   。(用诗中原词作答)(2分)
  ⑵诗贵“含不尽之意,见于言外”。你认为“花溅泪”“鸟惊心”的言外之意是什么?(2分)
  鱼我所欲也(节选)
  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。