约4990字。

　　海陵中学2020～2021学年度第一学期第一次形成性测试
　　九 年 级 语 文 试 卷
　　命题：苏晓梅  审卷：严松林 
　　注 意 事 项
　　考生在答题前请认真阅读本注意事项
　　1． 本试卷满分为100分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题纸交回。
　　2．答题前，请务必将自己的班级、姓名、试场号、座位号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题纸指定的位置。
　　3．答案必须按要求书写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
　　一（23分）
　　阅读下面一段文字，完成1-3小题。
　　登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以让人感受自然之美，领略历史文化的dǐ yùn。我们随范仲淹登临岳阳楼，感受其“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟A随毛泽东观赏雪后yāo ráo大地，感受其“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的伟大bào fù……清代才子涨潮有言：“文章是案头之山水，山水是地上之文章。”让我们走进美好自然，欣赏旖旎的风光；让我们走近文章大家，点亮璀璨的人生。
　　1. 根据拼音在下面的方框内写出相应的词语。（3分）
　　2．Ａ处应填入相同的标点符号是     ▲   。（2分）
　　3．划线句从语气的角度看，属于    ▲     句。（2分）
　　4. 名著阅读。
　　（1）艾青是“土地的歌者”。请你从《艾青诗选》中列举出两首以“土地”为意象的诗歌，并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。（4分）
　　▲         ▲                                        
　　(2)诗人往往善于从日常生活中提炼语言，加以“陌生化”处理，使诗歌的语言“能量”更大，表意更为新颖别致。下列艾青的诗句没有进行“陌生化”处理的一项是（  ▲    ）（2分）
　　A. 微黄的灯光，正在电杆上战栗它的最后的时间。
　　B. 阳光嬉笑地/射在沙漠的远处。
　　C. 然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
　　D. 绿的草原，草原上流着——新鲜的乳液似的烟……
　　5．用课文原句填空。（10分）
　　（1）           ▲          ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（2）秋草独寻人去后，           ▲          。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
　　（3）一封朝奏九重天，           ▲          。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
　　（4）        ▲       ，边秋一雁声。          （杜甫《月夜忆舍弟》）
　　（5）苏轼的《水调歌头??明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是；“      ▲        ，      ▲         ”。
　　（6）温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：“          ▲         ,         ▲         ” 。
　　（7）习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，用李白《行路难》中的诗句“        ▲        ，       ▲           ”来形容祖国的明天。
　　二（62分）
　　阅读下面这首诗，完成6-7题。（7分）
　　暑旱苦热
　　王令（北宋）
　　清风无力屠①得热,落日着翅飞上山。
　　人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?
　　昆仑②之高有积雪,蓬莱③之远常道寒。
　　不能手提天下往,何忍身去游其间?
　　【注释】①屠：屠杀。这里意为止住、驱除。②昆仑：昆仑山，中国西部高山，传说为擎天柱，是神仙东王公、西王母居住的地方。③蓬莱：古代传说中的仙山。
　　6.从本诗的首联中“ ▲   ”字可以感受到诗人对“暑热“”的强烈憎恶。从本诗的尾联可以感受到诗人      ▲         的宏愿