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语文教学资源

《廉颇蔺相如列传》课时分层作业

人教版

文件格式
doc
文件大小
106 KB
更新时间
2020/10/27 5:17:44
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20

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约4580字。

  课时分层作业(十一)
  [基础运用层]
  1.下列句子中加点的词语,解释有误的一项是(  )
  A.秦以城求璧而赵不许,曲在赵 曲:理亏
  B.相如因持璧却立  却:指后退几步
  C.度道里会遇之礼毕  度:估计
  D.相如虽驽,独畏廉将军哉 独:独自
  D [独:表示反问,相当于“难道”。]
  2.下列各句中,没有通假字的一项是(  )
  A.相如度秦王特以诈佯为予赵城
  B.拜送书于庭
  C.召有司案图,指从此以往十五都予赵
  D.唯大王与群臣孰计议之
  A [B项,“庭”通“廷”;C项,“案”通“按”;D项,“孰”通“熟”。]
  3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )
  A.以勇气闻于诸侯
  强秦之所以不敢加兵于赵者
  B.欲勿予,即患秦兵之来
  秦王以十五城请易寡人之璧
  C.今君乃亡赵走燕
  秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷
  D.则请立太子为王,以绝秦望
  赵亦盛设兵以待秦
  D [A项,“于”前者介词,在;后者介词,对。B项,“之”前者主谓之间取消句子的独立性,后者助词,“的”。C项,“乃”前者副词,却;后者副词,于是,就。D项,两个“以”都是连词,表目的,来。]
  4.下列各句中,加点词的活用类型与例句相同的一项是(  )
  例句:毕礼而归之
  A.我见相如,必辱之
  B.严大国之威以修敬也
  C.以先国家之急而后私仇也
  D.五十者可以衣帛矣
  A [A项,“辱”与例句中的“归”均为动词的使动用法,使……受辱。B项,形容词作动词,尊重。C项,形容词的意动用法,以……为先。D项,名词作动词,穿。]
  5.下列各句中,加点词古今意义相同的一项是(  )
  A.于是相如前进缶
  B.璧有瑕,请指示王
  C.明年复攻赵
  D.以勇气闻于诸侯
  D [A项,古义为“上前进献”,今义为“向前行动或发展”;B项,古义为“指给……看”,今义为“上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则