约7040字。
南丰县2019-2020学年八年级上学期期中考试语文试卷
一、语言知识及其运用(10分)
1.下列字形和加点字注 音全部正确的一项是 ( )
A.杳无消息 鹤立鸡群(hè ) 深恶痛疾(è) 浩翰
B.油光可鉴 抑扬顿挫(cuò) 粗制乱造 教诲(huǐ)
C.正襟危坐(jīng) 藏污纳垢 广袤无垠(yín) 躁热
D.窒息 炽热(chì) 滞留 锃亮(zèng)
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ( )(2分)
A.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水中的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,唯恐它被巨浪打翻。
C.五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁汉子也流泪了。
3.下列句子没有语病的一项是 ( ) (2分)
A.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。
B.因为只运货、不送人的原因,天舟一号被形象地称为“快递小哥”。
C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。
D .食品谣 言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全安全焦虑的体现。
4.填入下列横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了
还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。
① “人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。
② 在神奇的植物世界,许多植 物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能吃。
③ 然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地发现植物不但有“情”,而且还有智“智”呢?
A.①②③④ B.④②③① C.①④③② D.②①④③
5.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )(2分)
A.人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。(运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用有助于启发读者思考。)
B.读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面 人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……(运用排比,语势强烈,意在突出读书带给“我”的力量,让“我”有更高的追求。)
C.读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。(运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。)
D.还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?(运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。)
二、古诗文积累和阅读(24分)
(一)阅读下面古诗,完成第6—7题。(4分)
酬张少府 (唐)王维
晚年惟好静,万事不关心。
自顾无长策,空知返旧林。
松风吹解带,山月照弹琴。
君问穷通理,渔歌入浦区。
6.下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )(2分)
A.这是一首赠友诗。由题目中的“酬”字推断,应当是张少府先有诗相赠,王维再写此诗为酬。
B.首联是说自己一直喜欢清净,对什么事都漠不关心,这是诗人此时内心的真实写照。
C. 当时政治局面日趋黑暗, 王维的理想随之破灭。在严酷 的现实面前,他既不愿同流合污,又感到自己无能为力。“自顾无长策”,就是他思想上矛盾、苦闷的反映。
D.颈联展现了一幅鲜明生动的形象画面;诗人迎着松林吹来的清风解襟敞怀,在山间明月的伴照下独坐弹琴。
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