约7860字。

　　课时作业9　劝学
　　第一课时　基础巩固
　　一、积累运用
　　1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　B　)
　　A．槁暴(pù)       • 使之然(róu)
　　舟楫(jì)          舆马(yú)
　　B．蛟龙(jiāo)    跬步(kuǐ)      
　　骐骥(jì)          爪牙(zhǎo)
　　C．镂金(lóu)     驽马(nǔ)       
　　生非异(xìng)      洞穴(xué)
　　D．跂而望(qǐ)   锲而不舍(qì)    
　　二螯(áo)        参省乎己(xǐng)
　　解析：A项中“楫”应读“jí”；C项中“镂”应读“lòu”，“驽”应读作“nú”；D项中“锲”应读“qiè”。
　　2．下列各句中没有通假字的一项是(　C　)
　　A．则知明而行无过矣  B．虽有槁暴，不复挺者
　　C．君子博学而日参省乎己  D．君子生非异也
　　解析：A项，“知”通“智”；B项，“有”通“又”；D项，“生”通“性”。
　　3．下列句中加点词语的解释，全都正确的一项是(　C　)
　　A. • 使之然也(弯曲)　其曲中规(合乎)　砺(磨刀石) 
　　B．假舟楫(借助、利用)　声非加疾(快)　劝学(鼓励)
　　C．绝江河(横渡)　驽马十驾(劣马)　生非异也(通“性”，资质、禀赋)
　　D．金石可镂(雕刻)　圣心备焉(完备)　风雨兴焉(起)
　　解析：A项中“ ”意为使……弯曲；B项中“疾”意为强，这里指声音宏大；D项中“备”意为具备。
　　4．下列选项与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项是(　D　)
　　A．秦贪，负其强，以空言求璧     
　　B．学未有达，强以为知
　　C．策勋十二转，赏赐百千强
　　D．人强马壮
　　解析：A项，强大、势力过大；B项，勉强；C项，有余；D项，健壮，强壮。
　　5．从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于其他三项的一项是(　A　)
　　A．君子博学而日参省乎己
　　B．假舟楫者，非能水也，而绝江河
　　C．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土   
　　D．箕畚运于渤海之尾
　　解析：A项，名词作状语；B、C、D三项均为名词用作动词。
　　6．下列选项中加点词的古今意思相同的一项是(　B　)
　　A．君子博学而日参省乎己
　　B．故不积跬步，无以至千里
　　C．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也
　　D．蚓无爪牙之利，筋骨之强
　　解析：A项，“博学”，古义是广博地学习，广泛地学习；今义是知识、学识的渊博。C项，“寄托”，古义是藏身的意思；今