约11010字。

　　四川省宜宾市2021年中考语文冲刺模拟试卷2
　　考试时间：120分钟；全卷满分：150分。
　　一、语文知识及运用(20分)
　　1．下列加点字注音全部正确的一顶是(3分)(　　)
　　A．聪颖(yǐng) 凌驾(líng) 脊梁(jǐ) 气冲斗牛(dòu)
　　B．雾霾(mái) 光纤(xiān) 稽首(jī) 忧心忡忡(chōng)
　　C．取缔(dì) 气氛(fēn) 踌躇(chú) 吹毛求疵(cī)
　　D．省悟(xǐng) 慰藉(jí) 咫尺(zhǐ) 深恶痛疾(wù)
　　2．下列词语书写全部正确的一项是(3分)(　　)
　　A．俳红　云翳　窒息　怒不可遏
　　B．嬉闹　诘难　巅倒　对答如流
　　C．蓬蒿　蒙味　逞能　浑浑噩噩
　　D．藩篱　尴尬　落第　恪尽职守
　　3．下列加点成语使用正确的一项是(3分)(　　)
　　A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
　　B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。
　　C．老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了有的同而荒废学业的例子。
　　D．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
　　4．下列句子有语病、句意不明确的一项是(3分)(　　)
　　A．我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。
　　B．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。
　　C．展望未来，没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。
　　D．实施“精准扶贫”政策，政府不但要给予贫困户经济上的帮助，而且要给予方法上的指导。
　　5．下列选项中，符合语境、表达得体的一项是(3分)(　　)
　　A．端午节的家宴上，王苗苗给爷爷奶奶敬茶，她说：“爷爷奶奶，端午节安康！祝你们生活潇洒，心情愉快。年年高升。‘鼠’你最美！”
　　B．这周我们班拿到“流动红旗”，班长兴奋地说：“这都归咎于班主任的英明管理，也是同学们共同努力的结果，今后我们再接再厉。”
　　C．教师节来临，林涛同学给老师的贺卡上写道：“敬爱的老师，三尺讲台播智慧，一支粉笔写春秋。您辛苦了，高足林涛祝您节日快乐！”
　　D．主题班会邀请校长参加，邀请函上这样写：“校长您好，本周五下午5时整在初三(1)班举行‘健康成长’主题班会，特请您莅临指导。”
　　6．小明搜集了下面两副关于南京的对联，你更欣赏其中的哪一副？说说理由。(5分)
　　A．鼓震三吴地，楼迎四海宾。(鼓楼)
　　B．石头城上望大江东去，朱雀桥边识小燕归来。(石头城、朱雀桥)
　　我更欣赏________，理由：________________________________________________
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　　二、现代文阅读(36分)
　　(一)读下面的材料，完成7～9题。(9分)
　　材料一　某校就络在线教育效果对学生进行了问卷调查，结果如下：
　　调查项目 学校教育满意率 在线教育满意率
　　课堂参与度 84% 32%
　　课堂体验感 76% 37%
　　学习自主性 79% 45%
　　学习效率 88% 27.5%
　　从调查数据来看，目前的在线教育效果不如学校教育，主要是因为在线教育的本质特征是教与学的行为时空分离，而这导致在线教育中学生的参与度和体验感不如学校教育。时空分离阻断师生间的社会性交互，需要学生有更强的自主性，但事实上还有诸多干扰因素大大影响了学生在线学习的自主性，这也导致了在线教育的效果比不上学校教育。有专家分析，当学生找到与之能力层次相匹配的资源进行自主学习后，自主性与成就感均会提升，从而学习效果也会更好。
　　材料二　智慧教育共同体的打造主要包括以下几个方面：
　　1．构建“智慧教研平台”。教师通过网络形成一个泛在型的教研共同体，通过合作分享进行深度教研，并将教研成果进行固化，形成相应的微课资源和评价资源(例如作业等)，依托网络实现资源的共建与共享，从而优化教师教学。
　　2．构建中小学生“在线学习中心”。“在线学习中心”依托SG技术及NR、AR技术，虚拟教室空间的现场感，让学生身临其境，可以完全沉浸式地在虚拟环境中学习。“在线学习中心”支持学生登陆后从互联网海量的资源里筛选学习资源，从而提高学习的精准性。这个学习流程需要学生首先对知识与能力水平进行自测，计算机会利用大数据对学生自测结果进行精准分析