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语文教学资源

2006年九年级上册第五单元语文测试卷1

语文版

文件格式
doc
文件大小
49 KB
更新时间
2006/5/10 12:26:55
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共21小题,约3750字。
  九年级第一学期语文多元评价(五)
  (第五单元)
  英德市第第四中学  曾美玲
  班级            座号             姓名                  总分                    
  一、知识与技能(14分)
  1.给下列加点字注音。(4分)
  阑珊(     )        颓唐(     )   勾勒(      )   才疏学浅(      )
  2.戏剧文学即             ,是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的         和         。按照内容性质,可以把戏剧分为       、
  和        。(3分)
  3.写出下面句子的潜台词:(4分)
  (1) 王利发:您怕什么呢?那么多的买卖,您的小指头都比我的腿还粗 。
  答:                                                                
  (2) 一是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性。……
  答:                                                                   
  4.下列对《茶馆》语言特色的分析,不正确的一项是(     )(3分)
  A.人物语言大众化,也很搞笑,从人物身份、思想性格出发,让其说符合自己个性的语言
  B.微笑中蕴含着严肃和悲哀,形成了独特的幽默风格
  C.浓郁的北京地方色彩的语言。京味京腔,地道方言
  D.完全诗化的语言,格调纯洁高雅
  二、生活与实践(17分)
  5.根据下面的情境设置对话。(4分)
  暑假里的一天,王强给同班同学于刚打电话:“于刚,你好!我是王强,今天上午我到学校去,听说咱们班主任李老师生病住进了医院。平时,他总喜欢和我们说说笑笑,一下子住进了医院,一定闷得慌——你今天有空吗?”
  1王强给于刚打电话的用意是:                                             。
  2于刚该怎样回答:                                                       。
  6.下面是两幅宣传标语,因所用语气不同,故表达效果也不同,请简要地加以说明。(4分)
  1不准随地吐痰!       2小小一口痰,细菌千千万
  答:                                                                       
  。
  7.请你展开联想想象,运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段50字左右的文字。(词语顺序不拘)(5分)
  答:                                                                       
  。