上海市松江区2021届高三一模语文试卷

约8180字。

　　上海市松江区2021届高三一模语文试卷
　　一  积累应用  10分
　　1．按要求填空。（5分）
　　（1）子曰：“譬如为山， _________，止，吾止也。”（《论语•子罕》）
　　（2）_____________，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）
　　（3）念去去、千里烟波，_____________。（柳永《雨霖铃》）
　　（4）《梦游天姥吟留别》中表现诗人不向人生屈服，不跟权臣贵戚同流合污，对上层统治者蔑视和反抗的一句是：“_____________，_____________！”
　　2．按要求选择。（5分）
　　（1）小松最近学习成绩滑坡厉害，如果用一句话来劝诫他，以下句子最合适的一项是（   ）。（2分）
　　A．君子喻于义，小人喻于利。
　　B．往者不可谏，来者犹可追。
　　C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
　　D．人无远虑，必有近忧。
　　（2）下列选项中用语得体的一句是（     ）。（3分）
　　A．经常光顾老师办公室问问题，是成绩优秀学生的一大共同特点。
　　B．既然小茗同学你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。
　　C．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应向他表示感谢。
　　D．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。
　　二  阅读  70分
　　(一) 阅读下文，完成第3－7题。（16分）
　　作为事件的舞蹈   汪安民
　　①许久以来，舞蹈就像其他艺术类型一样，都被看作是模仿，或者是对故事的模仿和再现，或者是对美的模仿和再现——在此，舞蹈被看作是一种身体叙事，动作和姿态要么是通向故事的媒介，要么是通向美的媒介。人们将姿态看作是符号，要破译它的符号意义。这样的舞蹈，就特别强调情节的编排，强调动作和姿态的编排，仿佛作家在编排自己的文学细节和故事一样。而一旦我们将舞蹈仅仅看作是身体之力的消耗和运动，是没有外在目标的运动，那么，它就不是为了讲述一个故事而舞蹈，也不是因为要制造出某种美而舞蹈；它是身体之力过于饱和以至于需要释放和消耗而舞蹈。如果说，我们感觉到舞蹈中的某种美的话，这种美并非舞蹈的追求目标，而是生命之力驱使身体运动而带来的附加效果——因此，舞蹈的目标不是去表达某种美，美只是运动的效果。
　　②这样，我们对舞蹈的关注就不是所谓的舞蹈之美，而是舞蹈之力，是舞蹈运动中所表现出来的力。我们要确定的是：这是痛苦之力，还是快乐之力？抑或是痛苦或快乐彼此交织的力？因此，我们要关注的是这种力的运转过程，也就是舞蹈的动作和姿态本身。           。就像我们讨论痛苦或者快乐的时候，我们总是要确定这种痛苦或快乐的强度一样。或者说，只有强度才能描述痛苦或者快乐，也只有强度才能描述力、运动或者姿态。如果说，舞蹈只是痛苦或者快乐的力的形式的话，那么，我们要看重的就是它的强度，就是舞蹈的力的强度。对舞蹈而言，姿态的衡量和评估就是看它是否保有强度、保持多大的强度。
　　③最核心的是，要让动作获得强度，就是让每一个动作都成为事件。一般的运动和姿态都不是事件，它们都在一个逻辑链条内，它们是