约6810字。

　　2020～2021学年度西部地区九年级第四次联考
　　九年级语文
　　一、语文积累与综合运用（35分）
　　1、默写下列古诗文中的句子。（10分）
　　（1）补写出下列诗文中的上句或下句。（6分）
　　①_______________，山雨欲来风满楼      （许浑《咸阳城东楼》）
　　②_______________，人道是、清光更多。  （辛弃疾《太常引??建康中秋夜为吕叔潜赋》）
　　③树绕村庄，_______________。          （秦观《行香子》）
　　（4）_______________，忽复乘舟梦日边。  （《行路难》）
　　⑤晓镜但愁云鬓改，_______________。     （李商隐《无题》）
　　⑥_______________，半竿斜日旧关城。     （纳兰性德《浣溪沙》）
　　（2）根据提示写出相应的诗句。（4分）
　　①苏轼《定风波》中，表达作者面对人生风雨旷达洒脱的超然情的句子是“_______________，_______________。”
　　②陈与义《临江仙??夜登小阁??忆洛中旧游》中，运用动静结合的手法，描写出作者与朋友
　　尽情游乐的句子是“_______________，_______________。”
　　2、阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。（9分）
　　幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你栉风沐雨走进家门时亲切的笑脸；也许，幸福是你卧病在床百无liáo赖时温馨的问候；也许，幸福是你屡遭挫折心情暗然时劝慰的话语；也许，幸福是你经历cāng桑获得成功时赞赏的掌声；也许，     ，关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。这样，你才能感受到幸福。
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
　　栉（    ）风沐雨    百无liáo（    ）赖    cāng（    ）桑
　　（2）文中“          ”一词中有错别字，这个词的正确写法是“          ”。（2分）
　　（3）“屡遭挫折”中，“屡”的意思是                                ；“矢志不渝”的意思是                                 。（2分）
　　（4）请根据横线前面的句式特点和你对幸福的理解，在横线上仿写一句（2分）
　　______________________________________________________________________________
　　______________________________________________________________________________
　　3、运用你课外阅读积累的知识填空（6分）
　　（1）《儒林外史》作者            ，字敏轩，安徽全椒人，晚号            、秦淮寓客，清代小说家。《儒林外史》是一部章回体            小说，共           回。它揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。（4分）
　　（2）《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由            而成，《儒林
　　外史》中以作者为原型塑造的正面人物是            ，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。（2分）
　　4、综合性学习（12分）
　　（1）九（1）班学生王波很想加入校团委组建的珍稀植物保护小组，为此写了一份申请书。
　　但申请书的内容有语病，请你帮他修改。（4分）
　　第①句搭配不当，修改方法：                                                  
　　第②句语义重复，修改方法：                                                  
　　（2）珍稀植物保护小组打算开展一次调查，了解家乡目前珍稀植物的情况。他们已经列出了两个问题，但还不够，请你补充两条。（2分）
　　A.家乡主要有哪些珍稀植物?            B.现在各分部在哪里?
　　C.                                   D.                                
　　（3）活动中，小明写了一则新闻，内容如下：
　　近日，我校开展了“保护珍稀植物”主题宣传活动。学校植物园新添了一批花木，其中有珍稀树种楸树、梓树等。植物保护小组招募了新成员，并就家乡目前珍稀植物的情况展开了调查，向全校师生发起了“从我做起，爱护校园一草一木”的倡议。活动得到师生的一致好评，也产生了良好的社会影响。