约7830字。

　　兴庆区2020——2021年度第一学期
　　七年级期末检测试题  语文
　　班级：         姓名：             
　　注意事项：
　　1.考试时间120分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。
　　2.请将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。
　　一、积累运用(共36分)
　　1．默写。（12分，每空1分）
　　①刘禹锡的《秋词》中通过景物描写，表达作者乐观昂扬情怀的诗句：          ，          。
　　②谭嗣同的《潼关》中写出潼关历史悠久、异峰突起、寂寥辽远的诗句是：         ，        。
　　③李白的《峨眉山月歌》中写月映江中美景的诗句是：       ，       。
　　④王湾的《次北固山下》中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：       ，      。
　　⑤《论语》中强调既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关
　　的事的句子是：         ，         。
　　⑥你想用诸葛亮《诫子书》中的话激励自己要志存高远，应当选择：        ，        。
　　2.名著阅读。（6分）
　　①阅读下面这段文字，按要求回答问题。（3分）
　　这段文字选自《朝花夕拾》中的《         》，作者与父亲之间发生了一场什么冲突？请用简洁的语言叙述。
　　应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了，朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
　　②孙悟空先后有美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、行者、斗战胜佛等称呼，请任选一个称呼，说出这个称呼的由来。（3分）??????
　　3. 请阅读下面文字，完成文后问题。（8分）
　　我们是大海的宠儿。涨潮时，喧嚣的涛声是催促我们成长的鼓点；潮落时，低柔的海音是童年梦寐里的歌谣。春暖花开，我们在海边眺望海鸥与帆影，任海风调皮地拨弄我们的衣角。炎炎夏日，我们 A （呼唤朋友，招引同伴）扑进湛蓝的大海，与欢腾的波浪嬉笑，如鱼儿般 B （没有约束，十分安闲随意）。初秋时节，我们在沙滩上搭造贝壳宫殿，再搓捻小草伸进小蟹的巢穴里骚扰……
　　①给下面加点的字注音，或给拼音写汉字。(4分) 
　　喧嚣（    ）   梦寐（    ）   zhàn（   ）蓝    cháo（    ）穴      
　　②根据文中括号内的解释，在A、B处填写成语。（2分）
　　③文中运用了      、      的修辞手法。（2分）
　　4.下列句子内容表述正确的一项是（2分）
　　A.古人的称谓有谦敬之分，对别人称呼自己的父亲时用“令尊”，称呼对方的父亲时用“家父”。
　　B.《论语》是儒家经典著作，是一部以记言为主的语录文集，记录了孔子及其弟子的言行，
　　集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则等。　
　　C.古人关于朋友的称呼很多：在逆境中结交的朋友叫莫逆之交，贫困时结交的知心朋友叫贫
　　贱之交，非常要好或情投意合的朋友叫患难之交。
　　D.从词性上来说，“精神”“传统”“早晨”“铃铛”“能够”“愿意”它们是同一类词。
　　5.根据《济南的冬天》一文的内容，选出下面句子重音处理恰当的一项，并简述理由。（2分）
　　A.这就是冬天的济南。        B.这就是冬天的济南。
　　C.这就是冬天的济南。        D.这就是冬天的济南。
　　我认为     是恰当的，因为                                 。
　　6.你班开展“文学部落”的综合性学习活动，请你参与。（6分）
　　活动一：班里举办“我爱文学”读书交流活动，活动结束后，同学们以“我爱文学”为主题编辑一份小小文学手抄报。你给自己的小报起了一个有文采的名字，叫《     》，以此为名的理由是:                                    。（2分）
　　活动二：你班要自创文学刊物，建立文学作品阵地。
　　①根据下面入选的作品类型，拟选栏目名最恰当的一项是（2分）
　　入选作品 《守望生命的麦田——我读赛格林（麦田里的守望者）》 拟 选 栏 目 A.成长笔记
　　B.名作品悟
　　C.咬文嚼字
　　D.社会万象
　　《三毛的“撒哈拉”：沙漠中的人生绿洲》
　　《圣洁的情感，深邃的意境——读泰戈尔（吉檀迦利）有感》
　　②刊物要开设“跟琦君学写作”栏目，下列材料是琦君关于写作的体会，请你从中提炼对写作有帮助的两点经验。（2分）
　　材料一：青年人喜欢新奇是好事，但一味追逐新奇，模