约8380字。

　　丰泽区 2020-2021 学年度上学期初一年级期末教学质量监测语文试卷
　　（本卷共23 小题;满分∶150 分;考试时间∶120 分钟）
　　友情提示∶所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。
　　一、积累与运用 （20 分）
　　1.补写出下列句子中的空缺部分。（10 分）
　　（1）水何澹澹，____。（曹操《观沧海》）
　　（2）____，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
　　（3）潮平两岸阔，____。（王湾《次北固山下》）
　　（4）峨眉山月半轮秋，___。（李白《峨眉山月歌》
　　（5）     __，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）
　　（6）     __，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
　　（7）    _，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
　　（8）街市上陈列的一些物品，____。（郭沫若《天上的街市》）
　　（9）《论语》中阐述求仁的途径的句子∶"               ，             
　　2.下列句子没有语病的一项是（ ）
　　A.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
　　B.自新冠肺炎疫情发生以来，全国上下一直始终同心协力共抗疫情。
　　C.近年来政府不断加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺。
　　D.开展"每月少开一天车"的活动，可以使北京的空气更加清新。
　　3.阅读下面的文字，按要求作答。（7分）
　　"最美医务工作者""最美志愿者""最美铁路人"……一段时间以来，"最美"成为互联网上的热词。一个个"最美"人物，犹如一颗颗璀璨_①_（A.càn B.chàn）的明珠，辉映在各条战线上。他们以精彩的故事、不凡的业绩，展现了砥lì_②_（A.励 B.砺）奋进的姿态、绚丽出彩的人生，生动诠释了令人感佩的敬业精神。正是这一支支奋勇争先的青年突击队，甲_（A.执行 B.践行）着无悔的青春誓言，与众多抗疫工作者一起_乙_（A.绘成 B.汇成）了抗疫的英雄图谱。习近平总书记指出∶"青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，丙_。"以青春之名担当奉献，用奋斗之路书写无悔人生，青年一代用行动绘就出青春的底色，谱写出一曲曲动人的抗疫青春之歌，为疫情防控注入温暖人心的力量。
　　（1）根据拼音为文中①处加点字选择正确的读音，为文中②处选择正确的汉字。（只填序号）（2分）
　　①        ②          
　　（2）从文中括号内选择符合语境的选项，分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）
　　甲        乙              
　　（3）下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是（ ）（3分）
　　①展现出青春激昂的风采②用臂膀扛起如山的责任③展现出中华民族的希望
　　A.①②③   B.②①③   C.②③①   D ③②①
　　二、阅读（70 分）
　　（一）阅读下面的唐诗，完成4-5 题。（6 分）
　　潼关  谭嗣同
　　终古高云簇古城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
　　4.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
　　A.首句从视觉角度描写高云簇拥着古城，正面描写出了雄关之高耸险峻。
　　B.第二句写作者行经此地，马蹄声声，被秋风吹散，点明时间和旅程。
　　C."山入潼关不解平"这句采用拟人的修辞手法，写出了山的巍峨险峻。
　　D.第四句刻画出了秦岭山脉冲破一切束缚的情态，营造出雄浑奔放的意境。
　　5."河流大野犹嫌束"描绘了一幅什么样的画面?从中流露出诗人怎样的情感?请简要分析。（3分）
　　（二）阅读下面的文言文，完成6-9 题。（16 分）