共28小题，约3890字。
泰州市海陵区十三所初中2005—2006学年度
第二学期期中考试初二语文联考试卷    2006.4
（考试时间：150分钟  满分：150分）       成绩           
命题人：栾嘉琥    审核人：宋润生  屠  宁
第一部分  选择题（共12分）
题  号123456
答  案
1 、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是
A、翡翠fěi       刹时chà        骈进pián        狭隘 yì    
B、玄奘zàng      裸子 luǒ       舟楫 jí          殉职xùn 
C、宽宥yǒu       强聒guō        温馨xīn         秀颀qí
D、棱镜līng      伫立zhù        亵渎xiè         虬枝qiú
2 、下列各句中标点符号使用有错误的一句是
A、红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。
B、法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一枝有思想的芦苇”。
C、“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。
D、那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
3 、下列各句没有语病、句意明确的一项是
A、我们的报刊、电视和宣传媒体，要杜绝用字不规范现象。
B、通过大家的帮助，我认识到了问题的严重性。
C、植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D、练武术和学舞蹈的动作要领有点截然不同。
4 、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A、他的幽默的话语，立刻使大家忍俊不禁地笑起来。
B、对于文学，他总是见异思迁，一会儿爱上小说，一会儿又爱上散文。
C、他拿起橡皮泥，就显得有灵性，能随心所欲捏成各种形态。
D、他的家乡高楼林立，就像那海市蜃楼，美丽极了。
5 、下列加点词的解释，全部正确的一项是
    A、有奇字素无备者（冷僻）            惟吾德馨（品德高尚）         两膝相比者（比较）
    B、无案牍之劳形（劳累）              船背稍夷（平）               瞬息可就（完成）
    C、策之不以其道（按照）              技亦灵怪矣哉（啊）           为我群从所得（被）
    D、尚未盛为之（指“板印书籍”）       径寸之木（的）               何陋之有（什么）
6 、每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。               ，帆下带着尖底的舱。
    ①每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，
    ②沉淀在最嫩最小的花苞里，
    ③好像那紫色沉淀下来了，
    ④颜色便上浅下深，
A、①②③④        B、④③②①        C、①③②④        D、④②①③
二、阅读理解（共45分）
（一）（10分）
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（马）有所适（外出），二百里外，日往返，未尝及晡（黄昏）。负盐米，二倍于常马，速（速度）亦然。日食，尽粟四五斗。
（二）（15分）
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启示人们研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永保鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培养出新的健康荷株。沉睡了一千多年的莲子竟然在4天后长出了嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理本身的蛋白质造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类不老梦想成真吗？