约9560字。

　　安徽省马鞍山市2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、字词书写
　　1．根据拼音写出对应的字词。
　　纯cuì（_____）  lì（_____）临  qǐ（_____）人忧天  duō duō bī rén（_________）  ɡuài dàn bù jīnɡ（__________）  hài rén tīnɡ wén（___________）
　　二、填空题
　　2．汉语中很多词语按照是否带有感情色彩，可以称为：褒义词、贬义词和中性词。请你判断下面语句中加点词的感情色彩。
　　（1）对同志对人民不是满腔热情，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。（__________）
　　（2）这只小猫较第一只更有趣，更活泼。（__________）
　　（3）我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。（__________）
　　三、句子默写
　　3．默写。
　　（1）补写出下列名句的上句或下句。
　　①水何澹澹，________________________。（曹操《观沧海》）
　　②夕阳西下，_______________________。（马致远《天净沙??秋思》）
　　③子曰：______________，思而不学则殆。（《论语??为政》）
　　④淫慢则不能励精，__________________。（诸葛亮《诫子书》）
　　（2）根据提示写出相应的名句。
　　古今名家的“风”各具情态。①“_____________，______________”，王湾《次北固山下》中的风扬起了船帆，彰显了风的力量；②“____________，_____________”，谭嗣同《潼关》中的“风”吹走了蹄声，显出孤城的辽远。
　　四、综合性学习
　　4．综合性学习。
　　读书好似一次远足：你与书中人物相遇，就好像是“有朋自远方来”。在书中，你可以和优秀的人物为伴，与深邃的思想共舞。七（一）班同学们准备开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你积极参与。
　　（阅读??觅友）
　　本学期综合性学习“文学部落”告诉我们，与好书交谈可以陶冶性情，滋养心灵。遇到一本好书，犹如识得一位佳友。请你从本学期课本中寻觅两本这样的好书，作为假期相伴的好友。                  
　　示例：书名：《朝花夕拾》
　　书名一：《________________________》  
　　书名二：《________________________》
　　（阅读??调查）
　　读书，要有好的阅读方法和阅读习惯。为此，同学们准备设计调查问卷。请帮他们设计一个问题。
　　问卷主题 阅读方法和阅读习惯
　　问卷问题 （1）阅读中，你会运用跳读与精读的方法么？
　　（2）阅读一本好书后，你会主动写读后感么？
　　（3）___________________
　　（4）阅读完几本相同类型的书籍后，你会在它们之间进行对比吗？
　　（阅读??探究）
　　经典名著之中往往会出现其他著作的身影。如在鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，“我”满心欢喜去看五猖会之际，父亲强迫“我”背诵的①《___________________》，长妈妈帮“我”买来渴求已久的②《___________________》。
　　（阅读??表达）
　　在鲁迅博物馆，4位同学观看了有关《朝花夕拾》的展品，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（_______）
　　A．百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，让我沉醉其中。
　　B．长妈妈在床上摆成一个“大”字，给童年的鲁迅讲故事……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
　　C．藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。
　　D．《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。