上海市嘉定区2020学年度高三第二次质量调研测试语文试卷

共25题，约9080字。

　　嘉定区2020学年度高三第二次质量调研测试
　　语文试卷
　　考生注意：
　　1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
　　2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
　　3．考试时间150分钟。试卷满分150分。
　　一 积累应用 10分
　　1.按要求填空。（5分）
　　（1）今之众人，        ，而耻学于师。（__________《师说》）
　　（2）                  ，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）
　　（3）白居易《琵琶行》中侧面表现琵琶女高超琴艺的两句是“__________，__________”。 
　　2.按要求选择。（5分）
　　（1）传统儒家重德行、重理想，反对沉溺于物质生活，下列《论语》引文不能表达这种价值倾向的一项是（          ）。（2分）
　　A. 君子忧道不忧贫。
　　B. 士而怀居，不足以为士矣。
　　C. 奢则不孙，俭则固；与其不孙也，宁固。
　　D. 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
　　（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（  ）。（3分）
　　当我们今天沉浸在“未来已来”的兴奋之中时，人文学科所要坚持的是，        ，       。        ，        ，       。
　　①更为具体地说
　　②相信人类的悠久历史给我们提供了一些具有持久生命力的东西
　　③使我们在“未来已来”的时代更加审慎
　　④人文学科应该推动一种批判立场的形成
　　⑤我们还要将之保存下去
　　A ①②⑤④③   　　Ｂ④②⑤①③　　　　Ｃ②⑤①④③　　Ｄ①④③②⑤
　　二  阅读 70分
　　（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）
　　①自伦理学诞生以来，有一个问题似乎像幽灵般地徘徊于伦理学研究领域中，这个问题即是人的德性与人的幸福的关系问题。康德伦理学的诞生，使幸福与德性关系在伦理学中发生了根本性颠覆。
　　②康德的伦理学既不认同德性即幸福的观点，不认为人的德性必然会给人带来幸福，更不认同幸福即德性的观点。康德极力反对以人的快乐、幸福、功利等作为衡量与评价德性的标准与尺度,他认为快乐与幸福与道德是无涉的，人对幸福、快乐、利益的追求是人的本性，但道德不是根源于