约11180字。

　　图文转换　
　　考情
　　分析 “新课标”规定，高中语文课程应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通，更新内容，以适应现实生活和学生自我发展的需要。“注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展”是新课标的基本理念之一。
　　备考
　　建议 图文转换题综合考查学生对图表、漫画的分析能力，要求考生根据图表、漫画中的有关内容，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查。
　　学案一　感知高考试题，明确考试方向
　　题型一　漫画解读
　　1．[2020•浙江卷]阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。
　　(摘编自《文汇报》)
　　(1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。
　　选择图(　　)，标题：
　　(2)分别简要评价图1、图2的创意。
　　图1：　
　　图2：　
　　题型二　柱状图解读
　　2．[2019•天津卷]某初中就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。
　　(改编自2019年4月11日《中国教育报》)
　　答：　
　　题型三　流程图解读
　　3．[2019•浙江卷]阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。
　　[注]　两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。
　　(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。
　　答：　
　　(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80个字。
　　答：　
　　题型四　主题图(徽标)解读
　　4．下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
　　答：　
　　学案二　专题分类研究，集中突破考点
　　考点一　图文转换
　　图文转换题是要求考生用文字对流程图、徽标、漫画、图片等非文本信息进行转述的试题，是高考常见的考查形式，它体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注，是对考生语言综合表达能力的考查。
　　题型一　构思框架流程图解读
　　大体上描述或表示物体的形状、相对大小、物体与物体之间的联系(关系)，描述某器材或某机械的大体结构和工作的基本原理，描述某个工艺过程的简单图示都叫做示意图。
　　示意图的特点就是简单明了，它突出了重点，忽略很多次要的细节。