约3120字。

　　2021中考作文冲刺：你的光照亮了我的世界
　　文题：你的光照亮了我的世界
　　审题立意：这是一道命题作文，题目中的“光”指什么？光不仅仅是自然界的光，还代表着一种精神，一种品质，一种美好的情操。“我的世界”，这个世界要有前后的对比，因为“照亮了”一词说明了“我的世界”发生了改变，要注意这个改变，应朝向积极向上的方面，继而突出“你的光”的作用，或者对“我的世界”产生的影响。
　　表达方式：整篇文章要以记叙为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，可以在每件事叙述完之后写一段议论、抒情性的文字，也可以在文章结尾处写出所感所悟，升华文章主旨。
　　细节描写：仔细观察题目的词语，首先是“你的光”在文中要明确具体所指，还要反复刻画光对“我的世界”照亮的过程，以及“我的世界”产生的变化。同时还可以把“我的世界”内涵丰富化，也许不仅仅指现实世界，还可以是一片树叶、一个昆虫、一篇文章的人物等。
　　创新指导：写作文时可以加入适当的创新形式，如以歌词开头，可以采用小标题的形式，反复刻画以达到“照亮”的目的，也可以通过先抑后扬前后对比，结尾卒章显志等方式创新应用，以使文章新颖别致。
　　名师引路
　　你的光照亮了我的世界
　　江苏省淮安市城北开明中学  赵米英
　　每次一上作文课，我总觉得学生写的作文不尽如人意。虽然一遍又一遍地讲解着写作的方法，但他们却无动于衷。就在我困惑之时，《徐飞的情味作文课》一书来到了我的面前。
　　“教育不在于教给学生多少知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。而作文教学的奥秘，或许正在对学生言语生命的唤醒、激励和鼓舞。”其新颖的观点仿佛黑暗中燃起的星星之火，火光微弱而摇曳。 “谈何唤醒，手把手指导都不会，或许我真的叫不醒一个装睡的人”，我在心里想着。 “一个合格的作文指导老师，不应该把力量都放在指导学生如何写作文上，他至少应当分出一半的力量来研究一下，如何发表这些作文。只要公开发表一次，就会改变他对写作的态度和价值的认识。”
　　“发表作文”这个方法似乎可以试一试，我仿佛看到那丝星火光亮变得明亮了。我平时不也喜欢让学生在课上朗读自己的文章吗？那不也是口头公开发表吗？我仿佛看到了学生读完自己作品后春风得意的满足感。
　　“作文教学既要关注技术性的训练也不应忽略精神性的生长，应将作文与学生的生活生命连接起来。” “作文教学应当站在生命的高度，引导学生