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　　统编版高二选择性必修（上）第一单元《长征胜利万岁》《大战中的插曲》预习导学案
　　【预习指导】<
　　独立研读文本《长征胜利万岁》《大战中的插曲》。依据导学案要求，做好标记和勾画。<
　　【学习目标】<
　　1、了解回忆录这种文体特点。<
　　2、了解两篇文章的作者杨成武和聂荣臻。<
　　3、阅读文本，了解两篇文章的基本内容。<
　　【重点难点】<
　　阅读文本，了解两篇文章的基本内容。<
　　【情景导学】<
　　班级要举行朗读比赛，要求从此两篇文章中节选精彩片段，并说明选择理由。请你好好准备一下，报名参加吧！<
　　一、什么是回忆录<
　　回忆录，是一种文学体裁，属于记叙文体，是用记叙、描写、抒情等方法，追记本人或所熟悉的人物过去的感情和经历。篇幅有长有短，具有文学价值和审美价值。<
　　回忆录有以下两个释义：一是关于一系列事件的记录，通常由参加者所写而不像历史那样拘于形式和完备；二是一种自传体描述，其口吻常闲逸而亲切，注意的焦点通常在作者所知的人物、事件或时代上。<
　　二、介绍作者<
　　1、杨成武(1914年10月27日-2004年2月14日)，福建省长汀县客家人，是中共的优秀党员，共产主义战士，无产阶级革命家、军事家。<
　　杨成武于1929年参加革命，30年加入中国共产党。17岁当上团政委。后他任红1军团第1师政治委员，指挥过抗日战争、解放战争，为创建新中国立下了不朽功勋。1955年被授予上将军衔。1955年获一级八一勋章、一级独立自由勋章和一级解放勋章，1988年获一级红星功勋荣誉章。<
　　2、聂荣臻(1899年12月29日-1992年5月14日)，字福骈，曾用名聂云臻，出生于重庆江津吴滩镇。1923年3月加入中国共产党，1924年到苏联学习。建国后，历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长，国防委员会副主席，中央军委副主席，国务院副总理兼国家科委主任、国防科委主任，中国老龄问题全国委员会名誉主任，中国发明协会名誉会长。<
　　1955年被授予元帅军衔，曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。<
　　聂荣臻同志是久经考验的无产阶级革命家、军事家，党和国家的卓越领导人，中国人民解放军的创建人之一，中华人民共和国元帅，中华人民共和国的开国元勋，深受全党、全军、全国人民的尊敬和爱戴。<
　　三、用思维导图的方式梳理文章脉络。<
　　《长征胜利万岁》<
　　《大战中的插曲》<
　　探究案<
　　【学习目标】<
　　1、自主学习，合作探究，思考《长征胜利万岁》中的场面描写和细节描写的作用。<
　　2、《大战中的插曲》理清行文线索，思考作品主题。<
　　3、体会两篇作品从不同侧面表达出的作者对中国革命的认识和思考。<
　　【重点难点】<
　　场面描写和细节描写的作用。<
　　【情景导学】<
　　通过作品你认识了两位革命家，走进他们的峥嵘岁月吧！<
　　【学习活动】<
　　活动一：阅读《长征胜利万岁》，思考下列