约25640字。

　　文言文阅读专题
　　广东省肇庆市实验中学2020_2021学年高二语文上学期期中试题
　　（一）课内文言文阅读（本小题共3题，共10分）
　　10.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是(   )（3分）
　　A.门衰：家门衰微。祚薄：福薄
　　B.外无期功强近之亲：功，指穿大功服九个月、小功服五个月的人。这些都是同族关系较近的人。
　　C.茕茕孑立：无依无靠，孤孤单单。茕：孤单无援的样子。孑立：孤立无依。
　　D.形影相吊：吊：悼念。
　　11..下列加点的词语均属于古代升降官用法，与例句不相同的一项是（   ）（3分）
　　例：至微至陋，过蒙拔擢
　　A后刺史臣荣举臣秀才       B诏书特下，拜臣郎中
　　C寻蒙国恩，除臣洗马       D滕子京谪守巴陵郡
　　12.翻译（4分）
　　外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
　　（二）课外文言文阅读
　　阅读下面文言文选段，完成13－15题。（本小题共3题，共10分）
　　乐恢字伯奇，京兆长陵人也。其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法，遂笃志为名儒。后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
　　后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附己。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害．何必以言取怨?”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。诸舅不宜干正王室，以示天下之私。政失不救，其极不测。方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行．乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁。恢遂饮药死。弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。
　　（《后汉书•乐恢传》）
　　13.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）（3分）
　　A. 令闻而矜之，即解出亲         矜：怜悯   
　　B. 诸公多其行，连辟之          多：称赞
　　C. 选举不阿，请托无所容         容：接受          
　　D. 以示天下之私             私：偏爱
　　14.下列句子分为四组，全都直接表现乐恢“耿介”性格的一组是（   ）（3分）
　　①后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法 
　　②故人莫敢往，恢独奔丧行服 
　　③吾何忍素餐立人之朝乎
　　④宪兄弟放纵，而忿其不附己 
　　⑤诸舅不宜干正王室，以示天下之私
　　⑥恢以意不得行，乃称疾乞骸骨
　　A. ①④⑤       B. ②④⑥       C. ②③⑥       D. ①②⑤
　　15. 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
　　同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。
　　广东省佛山市第一中学2020-2021学年高二语文上学期期中试题
　　（1）文言文段阅读一（20分）
　　阅读下面的文言文,完成14～18题。
　　吕公著字晦叔,幼嗜学,至忘寝食。恩补奉礼郎，登进士第。神宗立，召为翰林学士、知通进银台司。司马光以论事罢中丞，还经幄。公著封还其命曰:“光以举职赐罢，是为有言责者不得尽其言也。”诏以告直付阁门。公著又言:“制命不由门下，则封驳之职,因臣而废。愿理臣之