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上虞区2020学年第二学期八年级期末质量调测卷
语 文 2021.6.28
温馨提示:
1. 全卷共15小题,满分100分(卷面整洁、书写端正漂亮另加1—3分;反之,扣1—3 分)。考试时间120分钟。
2. 答案须写在答题卷相应的位置上,写在试卷上、草稿纸上均无效。
一、积累与运用(15分)
1. 根据拼音写出相应的汉字。(4分)
夏之夜。各种精灵的声音在夜空里“轻歌mÀn( ①▲ )舞”,让星夜更加璀璨。八九岁的男孩总是纳闷,草堆里“唧唧唧唧”的声音是夜的呢喃吗?为什么总在拨开草丛的瞬间被惊飞。黏稠的黑暗里,孩子的好奇,被jiān( ②▲ )默半晌的“呱呱呱呱”声揉进tiÁn( ③▲ )静的梦里。清风拂晓,鸟儿用柔肠百转的啁啾把悠长的梦唤醒。夏日的夜,驰chěnɡ( ④▲ )在声音的童话里,充满着草木回归生命本真的虔诚、惊喜和回味。
2. 古诗文名句填空。(8分)
天地有情,生命有节。他们的生命之“节”,在时空浩渺中,亘古永恒。“节”,是气节,是苏轼被贬黄州孤独落魄时“ ①▲ , ②▲ ”(《卜算 子•黄州定慧院寓居作》)的高洁自许,是陆游屡遭排斥时“ ③▲ , ④▲ ”(《卜算子•咏梅》)的忠诚不渝;“节”,亦是情操,是杜甫“ ⑤▲ , ⑥▲ ”(《茅屋为秋风所破歌》)的博大胸襟,是孟浩然“欲济无舟楫, ⑦▲ ”的报国之心, 是《大道之行也》中“ ⑧▲ ,不独子其子”的大同理想。
3. 诗词文化的滥觞里,有天地间的大美,请根据你对下面三部古文学经典的内容和风格的 了解,将A、B、C三则材料,分别填入相应横线上。(填序号)(3分)
积累材料:
A. 天地与我并生,而万物与我为一。
B. 致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修。 C.知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
二、阅读(45分)
(一)名著阅读(10分)
4. 在学习关于“演讲”的《活动•探究》单元时,老师组织了以“英雄”为话题的演讲比 赛。小雨已完成讲演稿的提纲初稿,请你帮她作补充、修改。(6分)
我的演讲题目:英雄立我心 心慕向阳新
演讲中心 要为天下大写“人”,须历人间万里程
开头 夏日的夜,星河璀璨。仰望星空,心生慕艳。星光盈盈,长河皎皎,正 如人间英雄的史诗,浩瀚无际,绵延无绝。
主体部分: 何为英雄?
1.英雄,敢于为信仰和真理,牺牲自我。
① ▲ 庚子风寒,祸起冬春。抗疫一线的医护人员不计生死、挺身而出, 只为万家灯火更璀璨。
2.英雄,甘于为“所爱”心无旁骛,全力以赴。 米开朗琪罗在精神上受尽折磨,一生孤独,没有自由,饱受家人的压榨、同行的嫉妒、教皇的使唤。然而他勇敢而执着,从未放弃热爱的雕塑艺术,创作出
《大卫》等名作。
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3.英雄,勇于在平凡
中让“精神”闪闪发光。
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结尾 浩浩宇宙,星河教会我们仰望长空,太阳教会我们脚踏实地。让我们循着漫漫英雄路,去追寻英雄的脚步,去追逐太阳的光辉,去做最好的自己。
⑴请结合《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》两部作品的内容,在上表①②空格处为相 关观点补充论证材料。(4分)
⑵同学小思认为,“主体部分”要点3说的是平凡人的事,放在“英雄”主题的演讲中不太 合适,应该删去。对此你怎么看?请写出你的看法和理由。(2分)
答: ▲
5. 动笔写演讲稿前,小雨打算参考一些名家
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