约19520字。
江苏省南京外国语学校2020-2021学年度第一学期九年级第一次阶段性练习
语文试卷
注意事项:
1.本试卷共7页,共120分;考试时间为120分钟。
2.所有答案一律用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)写在答卷纸上,不能写在本试卷上,否
则为无效。
一、积累与运用(29分)
经典诵读
1.用诗词原句填空。(每空1分,共10分)
(1) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)寂寂江山摇落处, !(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)云横秦岭家何在, 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(5)我们跟着古人一同走进绚烂多彩的诗文世界。李白《 》中的“长风破浪会有时, ”,能让我们感受诗人宏大的理想抱负;《醉翁亭记》中的“ , ”,表现了诗人言此而意彼的洒脱; (填人名)在《湖心亭看雪》中以“ ,天与云与山与水,上下一白”,再现了天空、云层、湖水之间浑然难辨的景象。
2.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。(4分,每空1分)
(1)瞥( )见 (2)冠( )冕
(3)宽yòu( ) (4)形xiāo()骨立
大国担当
这场疫情启示我们,全球治理体系亟待改革和完善。疫情不仅是对各国执政能力的大考,也是对全球治理体系的检验。我们要坚持走多边主义道路,维护以联合国为核心的国际体系。全球治理应该秉持共商共建共享原则,推动各国权利平等、机会平等、规则平等使全球治理体系符合变化了的世界政治经济,满足应对全球性挑战的现实需要,顺应和平发展合作共赢的历史趋势。国家之间有分歧是正常的,应该通过对话协商妥善化解。国家之间可以有竞争,但必须是积极和良性的,要守住道德底线和国际规范。大国更应该有大国的样子,要提供更多全球公共产品,承担大国责任,展现大国担当。
3.请从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)
4.语段中划线的句子,属于 复句。(2分)
5.下面是“亟”的字体演变过程,哪一项解释最贴近文段中“亟”的语境义( )
A.“亟”,像人夹在两个夹板之中被拷问之形,表示诛杀之义。
B.“亟”是“极端”的“极”的本字,人立于天地之间,上达于天,下达于地,后来引申为到达、至高无上的意思。
C.“亟”字像牧人拿着鞭子赶羊之形,赶羊动作要快,要利索,所以“亟”有急忙的意思。
D.“二”像山险之形,“亟”表示人在隆中被追赶发出惊呼。从又表示抓人,从口,像人惊呼的样子。
赤子情怀
【材料一】
我爱这悲哀的国土
它的广大而瘦瘠的土地
带给我们以淳朴的言语
与宽阔的姿态
我相信:这言语与姿态
坚强地生活在大地上
永远不会灭亡
——节选自《北方》(《艾青诗选》,人民文学出版社2012年版)
【材料二】
顾方舟,我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者。1957年,他临危受命研制脊髓灰质炎疫苗。疫苗问世后他以身试药,冒着麻痹、死亡的危险,没有犹豫,顾方舟和同事们首先把自己当作试验对象,试服了疫苗。1960年底,正式投产的首批500万人份疫苗推广向全国11座城市,脊灰疫情流行高峰纷纷削减。
顾方舟借鉴中医制作丸剂的方法,创造性地改良配方,把液体疫苗融入糖丸,糖丸疫苗的诞生,是人类脊灰疫苗史上的点睛之笔,发病人数逐年递减,上百万的孩子免于残疾。
2000年,经世界卫生组织证实,中国成为无脊灰国家。从1957年到2000年,消灭脊髓灰质炎这条不平之路,顾方舟艰辛跋涉了44年。
2019年1月,顾方舟在生命最后留下两句话:“我一生做了一件事,值得,值得。孩子们快快长大,报效祖国。”2019年9月,顾方舟被授予“人民科学家”国家荣誉称号。
——节选自央视网《感动中国》
【材料三】
2020年9月19日,为纪念抗战胜利75周年,南京外国语学校国旗班步行前往南京抗日航空烈士纪念馆参观,并在公墓举行宣誓仪式和祭莫仪式。在“团结就是力量”的歌声中,同学们抵达南京抗日航空烈士纪念馆。讲解员认真地向我们介绍那段历史和在岁月长河中不朽的人,最让大家触动的是飞行员陈怀民的故事。顶着烈阳,同学们庄严宣誓:“以我火热青春,谱写国旗礼赞:用我生命热忱,捍卫国旗尊严。”
——(节选自《缅怀先烈,憧憬未来:只争朝夕,不负韶华》
6.小明根据材料三拟写了下联“火热青春,捍卫国旗尊严”,请你根据材料一或材料二拟写上联。(2分)
上联:
下联:火热青春,捍卫国旗尊严
7.赤诚的爱国情怀,是中华儿女优秀的传统品格。《北方》写于20世纪30年代,这一时期,艾青的诗歌经常以 和 为主要意象,他对祖国的爱是深沉绵长的;顾方舟以身试药,舍己为人,帮助新中国的孩子渡过了病毒的劫难,他对祖国的爱是仁厚博大的;南外国旗班的同学不忘先烈,回眸历史,庄严宣誓,他们对祖国的爱则是铭记和传承。请以上面三则材料为
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