约8710字。

　　东台市二盟2021年秋学期十月份随堂练习
　　九年级语文卷
　　时间：150分钟　 分值：150分   形式：闭卷   命题审核：
　　一、积累与运用(37分)
　　1.古诗文名句默写。(10分)
　　（1）江山如此多娇，         ▲        。  （毛泽东《沁园春.雪》）
　　（2）         ▲        ，寒林空见日斜时。   （刘长卿《长沙过贾谊宅》）
　　（3）云横秦岭家何在，        ▲         。    （韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）
　　（4）       ▲         ，人迹板桥霜。  （温庭筠《商山早行》）
　　（5）项庄舞剑，     ▲     。  （《史记  项羽本纪》）
　　（6）         ▲             ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“        ▲         ，        ▲        ”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。
　　（8）面对人生中的困难和挫折，我们要向李白《行路难》（其一）里说的那样，对未来充满信心和
　　希望：        ▲            ，       ▲           。
　　2.读下面两段文字，按要求答题。
　　（1）根据拼音在横线上写出相应的汉字。（4分）
　　学校的河岸边到处可见芦苇。微风中的芦苇姿态优美，柔曼妖ráo   ▲  ，向世界展示生命的万种风情。微风把芦苇的梦和幻想抛sǎ  ▲  在空中，青翠的芦叶和银白的芦花在风的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟。微风轻漾时，摇yè  ▲   的芦苇像沉醉在míng   ▲  想中的诗人。
　　（2）按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。（3分）
　　“五四”青年节前夕，①为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意，激起阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。
　　第①处有语病，修改意见：               ▲                            （1分）
　　第②处标点使用有误，修改意见：                ▲                     （1分）
　　第③处成语使用不恰当，修改意见：               ▲                    （1分）
　　3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　▲ )（2分）
　　A. 秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝萎叶，一地狼藉。
　　B. 伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧而美好。
　　C. 当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。
　　D. 保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民不以为意，照旧乱停乱放。
　　4.下列句子没有语病的一项是(　▲ )（2分）
　　A. 近年来，越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”。
　　B. 为改善城市生活环境，荆门市政府加大投入建设了多个休闲广场，成为市民娱乐的新去处。
　　C. 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
　　D. 收藏是以保存物证的方式传承人类文明，促进各民族之间文化艺术交流以及人们情操的重要行为方式。
　　5.下列表述正确的一项是（2分） (　▲  )
　　A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,它与《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。
　　B.“清明时节，烟雨迷茫，杏花掩映，我们可以和多情的花草在一起，无需青箬笠，无需绿蓑衣，就这样栉风沐雨，尽情享受这份闲适。”这句话中加点成语的运用是正确的。   
　　C.古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的排列有：“弱冠”“而立”“不惑”“花甲”“天命”。
　　D.“只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。”（鲁迅《社戏》）这句话属于承接复句。
　　6.名著阅读（7分）
　　（1）《雪落在中国的土地上》一诗，诗人   ▲   （人名）反复咏叹“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”。他这一时期的诗歌总是充满“     ▲          ”，多写国家民族的苦难、悲伤和反抗。诗人的成名作是        ▲           。他因借歌颂太阳、索求火把，表达了驱除黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“        ▲         ”的歌手。（4分）
　　（2）.班级开展专题探究“走进名著，与作者对话”的综合性学习活动，你所在小组选择的探究专题是：探讨《艾青诗选》的诗歌意象。请你作为小组代表，分享你们小组的探究成果。（请以一首诗歌为例进行分享）（3分）
　　▲                                                         
　　7.【综合实践活动】阅读材料，按