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语文教学资源

海口市凤凰学校2006年中考语文模拟试卷

人教版

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doc
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90 KB
更新时间
2006/5/23 7:25:54
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共27小题,约6320字。
  海口凤凰学校2006年中考第一次模拟试题
  (满分:120分  考试时间:120分钟)
  一、基础知识及运用。(共16分)
  1.美的书写能给人以美的享受,相信你一定能根据拼音提示补充完整或将词语中的错别字改正过来,并将其书写美观。(4分)
  ⑴精美绝 (lún)  ⑵鲜为人道(xiǎn)  ⑶泰然处之(chǚ)  ⑷茅塞顿开(sāi)                                                
  ⑸  浮光略影            ⑹慷慨成词           ⑺物竟天择            ⑻烟销云散                                             
  2.名句积累。(6分)
  ①人们在赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精神品质的时候,常常引用李商隐《无题》一诗中的名句:___________     _____,_______         ________。
  ②《登飞来峰》中含有哲理的句子是                ,                     。
  ③             ,                 ,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
  ④《送杜少府之任蜀州》中表达对朋友的劝勉的千古名句是                   ,                           。
  3.下列每组两个词的词意相同的两项是(      )(4分)
  ①掂斤拨两   斤斤计较     ②进退维谷   进退两难  ③叹为观止   空前绝后
  ④臭名昭著   声名狼藉      ⑤别具匠心  匠心独运  ⑥屏气凝神  聚精会神
  ⑦涉足  涉猎   ⑧怠慢   怠惰  
  4.下列句子没有语病的一句是 (      )(2分)
  A 社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。
  B 学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。
  C 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
  D 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
  二、综合学习与探究(共9分)
  5巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我的手中滑落。”
  这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这几句话中,你听出了哪三种信息?(3分)
  三、阅读理解与欣赏(50分)
  (一)
  母亲的来信
  母亲来信了。
  在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信,一收到信,便急不可待地拆开,贪婪地读着。半年以后,他已是没精打采地拆信了;脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容,不消看他也早知道了。
  母亲每周都寄来一封信,开头总是千篇一律:“我亲爱的宝贝小文卡,早上(或晚上)好!这是妈妈在给你写信,向你亲切问好,带给你我最良好的祝愿,祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是,感谢上帝,我活着,身体也好,这也是你的愿望。我还急于告诉你:我日子过得挺好……”
  每封信的结尾也没什么区别:“信快结束了,好儿子,我恳求你,我祈祷上帝,你别和坏人混在一起,别喝伏特加,要尊敬长者,好好保重自己。在这个世界上你是我惟一的亲人,要是你出了什么事,那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信,好儿子。吻你。你的妈妈。”
  因此,文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头,对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮,什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗佐恩的园子里,把他的白菜全啃坏了;什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金,而嫁给了科利卡·扎米亚金;什么商店里终于运来了紧俏的小头巾——这种头巾在这里,在城里,要多少有多少。
  文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净,直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信,其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。
  ……文卡把刚收到的信塞进衣兜,穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊,走进自己的房间。
  (二)                  
  拒绝句号
  ⑴一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那最末一行画上一个句号时,难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受?没有那种大功告成后该痛快干杯的喜悦吗?
  ⑵当然,这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。
  ⑶打个比方,你在一条路上走,走着走着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画个句号,退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故,那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输,乃至收获后的自满自足,甚至在目标达到之后,辉煌的目标也会划为一个句号,尽管这句号闪闪发光。句号,就是停止,就是终结,就是事物最终变为有限的、死去的符号。
  ⑷我说的是这种句号。可怕的是,这些句号总是不知不觉地出来。你呢,不知不觉地完结。想想看,你曾经做过了哪些有益的事?究竟是什么时候并怎样弃你而去的?句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以句号大多是人心甘心情愿给自己画上的。人随时可能舒舒服服给自己画个句号,休止了自己。
  ⑸因而,我害怕句号。我对句号保持着近乎神经质的警惕。在与句号的斗争中,我一边感到生命的活力,常常闻到自身肌肉搏斗后散发出热烘烘的清香;一边认识到这原是生命存在所必须进行的奋争,也是与自身惰性与保守的对抗。当然,它何其艰难!跨过每一个句号,都需要付出双倍的力量,其中一半是创造力。然而,只要在人生或艺术的道路上,消灭一个句号,便开始一段崭新的充满诱惑的路。我们还会发现,被我们拒绝和消灭的句号,最终竟然会变成