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　　高考散文阅读解题指导：散文标题探究题型(核心知识+典例精析+对点专练+答案解析)
　　【核心知识】
　　理解标题的含义和作用：
　　标题，即文章的题目，是文章中最特殊、最重要的词语。古人云：“题者，额也；目者，眼也。”意思是说文章的标题如同人的额头、眼睛那么显著、重要。
　　正因如此，标题自然成为现代文阅读命题最热门的文章部位之一，标题含义和作用理解题屡屡出现在高考试卷及大市模拟卷中。
　　1．理解的总体要求
　　(1)弄清标题自身的含义和特点。
　　①抓标题关键词，分析其结构，真正弄清标题的意思。
　　②看拟题方法及其效果。拟定标题的方法有很多，如以人物(物象)命名，以环境命名，以主要事件命名等；看标题在表达上有无特点，如有没有使用修辞手法等。
　　(2)弄清标题与文本在内容、主旨、结构、表现手法等方面的联系，这是做标题类试题的核心。一定要抓住标题与文本在哪个(些)方面、角度有着什么样的联系，把这种联系找出来至关重要。
　　2．理解标题含义的思维路径
　　第一步：理解标题的本义。标题的本义一般指的是其字典义或常用义，在此基础上再考虑它的引申义。
　　第二步：明确标题的语境义。标题除了有它的表层意思外，还有更为深层的含义，即它的比喻义和象征义。要明确标题的语境义就必须找到相关的关键句。所谓关键句，就是指文中点题句，能概括本段文字的句子，能透露作者情感的句子，或能体现本文主旨的句子。
　　第三步：深究标题的中心义。中心义指的是文章的主旨义及作者的情感态度等。有时标题的比喻义和象征义也是本文揭示的中心。答题前首先要对该文主旨进行推敲，确定作者的写作意图，就可以在把握主旨的基础上顺藤摸瓜，会对标题的中心义有更加明确的印象。
　　第四步：提炼整合答案。从标题的本义、语境义、中心义中提炼答案，用文章的点题句、中心句、主旨句、结论句，进一步印证标题的含义，往往会收到事半功倍之效。之后，按照要求，精炼语言，整合答案。
　　3．理解标题作用的方法
　　(1)注重结合标题含义分析其作用。理解标题中重点词语的含义，看是否点明了文章的写作对象，概括了文章的主要内容。
　　(2)注重结合标题特点分析其作用。以人物为题，主要点明写作对象和特点；以时间、地点为题，主要有创设背景、渲染气氛的作用；以景、物为题，主要有线索、表情、暗示主旨的作用。常见的作用术语有：生动形象、新颖含蓄、言简
　　意丰、发人深省、激发兴趣等。
　　(3)注重结合与文章的关系分析其作用。从标题与文章内容的关系看，许多标题概括或暗示了文章的内容重点；从标题与文章主旨的关系看，有的标题就是文眼，点明了文章主旨；从标题与文章情感的关系看，有的标题奠定了文章的感情基调；从标题与文章思路、线索的关系看，有的标题就是文章的线索，是行文思路的体现。
　　【典例精析】
　　【2020•浙江省高三三模】阅读下面的文字，完成下面小题。
　　在一朵雪花上轮回
　　许俊文
　　①大雪那天下了大雪。
　　②这是冰心先生说的，也是我祖母说的。我的祖母一生窝在皖东那个浑如一粒豆子的小山村，她压根就不知道这个世界上还有一个叫冰心的老人，与自己说过同样浅显而深刻的话。