约20270字。

　　泸州市2021-2022学年高一上学期期末考试
　　语文试题
　　注意事项：
　　1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　3.试卷满分150分，考试时间150分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
　　第I卷阅读题（共66分）
　　一、科技文阅读。（9分，每小题3分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　目前世界上共有200多款新冠病毒疫苗，其中获批进入临床试验的约90款。这些疫苗主要分以核酸为基础的疫苗和以蛋白为基础的疫苗两大类，具体为8种类别。
　　核酸疫苗是通过基因技术将抗原成分的核酸嫁接到一个载体上，相当于给核酸穿上一件外衣，再注入人体，让核酸在体内合成新冠病毒的有效抗原，刺激人体产生相应的抗体。相当于新冠病毒疫苗在机体内制造，而不是在体外制造后注入体内。故其制备简单快速，且能诱导的抗体水平高，但安全性有待提高。以核酸疫苗为代表的新冠病毒疫苗主要有两款，由辉瑞和Biotech研发的BNT162b2、美国Moderna公司研发的mRNA-1273疫苗。两款疫苗均已公布3期临床试验的中期数据，其保护效果均达到90%以上，免疫程序为2针次间隔21天（BNT162b2）和间隔28天（mRNA-1273）。mRNA疫苗引起的急性不良反应较明显，贝尔面瘫曾被怀疑与接种BNT162b2疫苗有关。以核酸为基础的疫苗储存需要在-70℃以下，否则会失去药效。
　　腺病毒载体疫苗也是以核酸为基础的疫苗，通过基因技术将表面抗原蛋白的基因移植到腺病毒上进行培养，让新的病毒产生抗原蛋白，激发免疫。其生产成本低，生产工艺较为成熟，诱发的抗体水平也高。此类疫苗引起急性不良反应也较明显，且机体原来就存在的针对腺病毒的抗体会干扰疫苗发挥作用。代表性的腺病毒载体疫苗主要有军科院和康希诺共同研发的Ad5、英国阿斯利康和牛津大学共同研发的黑猩猩、俄罗斯Ad26、Ad5和美国强生的Ad26。以上四款疫苗均公布了3期临床试验的中期分析结果，其中黑猩猩和Ad26、Ad5基本达到保护效力90%以上的水平，而我国的Ad5和强生的Ad26以单剂次的免疫策略也能达到保护效力60%以上，满足世界卫生组织对新冠病毒疫苗保护效力达到50%以上这一要求，因此均获得了附条件上市或紧急授权使用。然不久前，腺病毒载体疫苗接种后接连发生了横贯性脊髓炎不良事件和血栓栓塞事件。2021年4月13日，美国白宫宣布暂停强生疫苗接种。
　　以蛋白为基础的疫苗主要有灭活疫苗、亚单位蛋白疫苗和减毒活疫苗等，它们的安全性好，且在不断发展中。
　　灭活疫苗是通过化学、物理方法灭活病毒，使其失去传染性和致病性，但保留了病毒完整结构，从而具有能够让免疫系统识别的抗原性。灭活疫苗的研发技术是比较传统和成熟的研发技术，具有产业技术平台成熟、稳定性好、使用安全等优势。其劣势在于免疫原性较弱，一般不诱导或诱导很弱的细胞免疫反应，因此一般需要两针次甚至三针次的免疫程序，或者在疫苗成分中加入佐剂以增强免疫原性。只有我国和印度在新冠病毒疫苗的研发中采用了灭活疫苗的技术平台。我国的三款疫苗分别由科兴生物、北京所生物制品有限公司和武汉所生物制品有限公司研发，均用了铝佐剂增强免疫效果，已在我国和海外一些国家获得紧急授权使用或附条件上市。印度的灭活疫苗也在本土紧急批准使用。3期临床效力结果显示，我国的3款灭活疫苗保护效力均达到50%以上，免疫程序均为两针次，间隔14天或21天。
　　亚单位蛋白疫苗通过各种方式培养病毒抗原蛋白后经纯化制备而成。蛋白疫苗的优势在于纯度高、易于大规模生产。由于疫苗所包含的只有病原体的某种特定的抗原蛋白，而不是整个病原体，因此安全性好。但一般需要佐剂才能产生良好的免疫效果，而且产生免疫记忆效应可能较弱，因此一般需要两针次甚至三针次的免疫程序。以蛋白疫苗为代表的新冠病毒疫苗有美国Novavax研发的NVX-CoV2373、我国三叶草公司研发的SCB-2019和我国中科院微生物所和智飞生物联合研发的ZF2001。前两款疫苗以2
　　1. 下列关于新冠病毒疫苗相关表述正确的一项是（    ）
　　A. 核酸疫苗和腺病毒载体疫苗都是以核酸为基础的疫苗，它们诱发的抗体水平高，但存储条件要求也高。
　　B. 以核酸为基础的疫苗保护效力高，但安全性不够好；以蛋白为基础的疫苗保护效力低，却没有任何危险性。
　　C. 要让新冠疫苗更加有效，所有疫苗都需要两针次或三针次的免疫程序，间隔天为7的倍数，如14和21等。
　　D. 为使新冠病毒疫苗保护效力更高，注射疫苗时必须在病毒疫苗成分里添加佐剂，才能产生良好的免疫效果。
　　2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（    ）
　　A. 核酸疫苗是将抗原成分的核酸嫁接到载体注入人体合成新冠病毒的有效抗原，刺激人体产生相应抗体。
　　B. 腺病毒载体疫苗是将表面抗原蛋白的基因移植到腺病毒上培养，让新病毒产生抗原蛋白，激发免疫。
　　C. 灭活疫苗 保留病毒完整结构，用化学、物理方法灭活病毒，使其失去传染性和致病性。
　　D. 减毒活疫苗是将病原体接种到机体后，经过各种处理培养获得病原体变异株诱导免疫。
　　3. 下列理解和分析，符合原文意思的一项是（    ）
　　A. 核酸疫苗、腺病毒载体疫苗和亚单位蛋白疫苗都具备成本低、易制造、且适合大规模生产等特征，故其发展前景良好。
　　B. 新冠病毒疫苗临床试验的频率越高，得到的数据就越准确，故3期临床试验的数据分析结果同1期、2期相比，其保护效力高几倍。
　　C. 腺病毒载体疫苗出现不安全因素后，中美俄这些疫苗研究大国全力推出了保护效力高且稳定性和安全性好的灭活疫苗。
　　D. 不同平台新冠病毒疫苗要优势互补，提高保护效力和安全性；面对新冠病毒变异株，要开展二代新冠病毒疫苗 序贯免疫。
　　二、文言文阅读。（19分）
　　阅读下面两段文言文，完成下面小题。
　　甲
　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
　　子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。