2024中考语文试题汇编

约19100字。  部编人教版中考语文 修改病句训练试题(Word版)
  一、中考语文专项练习:修改病句
  1.班级正在开展以“勇于担当,兼济天下”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成相关任务。   
  (1)【故事链接】“国家兴亡,匹夫有责”。下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示,简要叙写这个故事。(60字左右) 
 
  (2)【对联续写】下面有两副未完成的对联,请围绕活动主题,续写下联。 
  ①上联:能文能武迎挑战
  下联:________
  ②上联:苏武牧羊不辱臣子使命
  下联:________
  (3)【论述修改】李明同学在观看纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”后写了一篇心得,请你帮助修改。 
  本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林,拼接兵马俑的文物修复师马宇,手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。【甲】纪录片播出后发生了广泛影响。【乙】人们不仅深深折服于他们“精雕细磨、精益求精”的工匠精神,也为他们精湛的技艺而震惊。他们在各自的工作岗位上担起了国之重任,担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。作为炎黄子孙,我们都应该勇于担当,忠诚奉献,做一个有担当的人,为民谋福,为国出力。
  ①【甲】处画线句中有搭配不当的语病,应将“________”改为“________”。
  ②【乙】处画线句中有语序不当的问题,修改意见:________。
  【答案】 (1)鲁庄公十年,齐国军队以强凌弱,攻打鲁国。关键时刻,曹刿挺身而出,随战于鲁庄公,在战场上指挥得当、把握战机,最终打败了齐军。
  (2)敢说敢做有担当;曹刿论战无愧匹夫之责
  (3)发生;产生(或:引起);将“深深折服于他们‘精雕细磨、精益求精’的工匠精神”与“为他们精湛的技艺而震惊”互换位置  
  【解析】【分析】(1)题目已经提示了这两个人物是曹刿和鲁庄公,由此自然就会想到曹刿论战的故事,叙述故事时要把这个故事的时间、人物、地点、故事的原因、经过、结果用简洁的语言概述即可,注意字数要求。
(2)分析上联的特点,①上联由七个字组成,“能文能武”属于并列短语,“迎挑战”属于动宾短语,因此所对的下联也要符合这个要求,另外内容要围绕曹刿这个人物来写。如:敢说敢做有担当。②上联由十个字组成,“苏武牧羊”是一个典故,属于主谓短语,“不辱臣子使命”属于动宾短语,“臣子使命”属于偏正短语。因此所对的下联也要符合这个要求,另外内容要围绕曹刿这个人物来写,如:曹刿论战无愧匹夫之责。
(3)【甲】动词“发生”和宾语“影响”搭配不当,可把“发生”改为“产生(或引起)”。【乙】这句话是个递进句,后面的应该比前面更近一层,因此应将“深深折服于他们‘精雕细磨、精益求精’的工匠精神”与“为他们精湛的技艺而震惊”互换位置。
  故答案为:⑴ 鲁庄公十年,齐国军队以强凌弱,攻打鲁国。关键时刻,曹刿挺身而出,随战于鲁庄公,在战场上指挥得当、把握战机,最终打败了齐军。
⑵①敢说敢做有担当
②曹刿论战无愧匹夫之责
⑶发生;产生(或:引起);将“深深折服于他们‘精雕细磨、精益求精’的工匠精神”与“为他们精湛的技艺而震惊”互换位置
  【点评】⑴本题考查简述故事的能力。简述故事时要把故事的六要素交代清楚,语言要简洁,要从故事的整体着手。
⑵本此题考查补写对联的能力。要求学生对对联的有关知识要熟悉,尤其是“上下联字数必须相同”“要词性相对”“要内容相关”这三点要牢记便不难写出合适的下联了。生活中也要多留心多观察多思考,生活处处皆学问。
⑶本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因并进行修改。
  2.校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。
  ①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。②轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧!   
  【答案】标点符号修改:①句中的“。”改“?”
  句子修改:④句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神。” 
  【解析】【分析】本题考查学生对标点符号和病句的修改能力。①句是选择问句,要在句末用一个问号,句中各项用逗号;④句有两处表达欠妥。一是主语判定错误,该句主语为“名人故居”;二是用词不当,“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词用词不当,结合上下文语境不难看出,可改为“非凡”。
  故答案为:标点符号修改:①句中的“。”改“?”
  句子修改:④句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神。”
  【点评】(1)要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号。说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在

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