约10410字。

　　专题十二　选用、仿用、变换句式，正确使用常见的修辞手法
　　— 五年高考 —
　　课标全国卷、省(区、市)卷题组
　　1.(2018课标全国Ⅱ,21)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)
　　诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
　　材料:
　　奋斗　团结　梦想
　　建强国谋复兴　御外侮卫家国　脱贫困奔小康
　　垦田拓海　开天辟地　守望相助　抗灾治水　逐日奔月　同舟共济
　　答案　(示例)垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。
　　同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。
　　开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。
　　2.(2017山东,18)某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个字。(4分)
　　人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时,往往乐观坚强,积极向上。健康的心理对我们有重要的意义,
　　。
　　那么,如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题,请鼓掌欢迎。
　　答案　(示例1)它如春风,吹走我们脸上的愁云;如阳光,驱散我们心头的阴霾;如暖流,融化我们心里的坚冰
　　(示例2)它如明亮的灯火,温暖寒冷的暗夜,驱散心头的迷雾,照亮回家的路途
　　3.(2017浙江,5)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。(3分)
　　例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。
　　答案　(示例)如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。
　　4.(2016江苏,2)下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分)(　　)
　　A.人为刀俎,我为鱼肉　　　B.人皆可以为尧舜
　　C.化干戈为玉帛　　D.情人眼里出西施
　　答案　A　
　　5.(2015福建,18)阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原意。)(3分)
　　焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。
　　答案　(示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范,是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。(符合试题要求,其他答案亦可)
　　教师专用题组
　　1.(2012湖南,4)下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是(2分) (　　)