约9880字。

　　2020—2021学年度春学期九年级第一次调研检测
　　语文试题
　　（考试时间：150分钟   试卷满分：150分  考试形式：闭卷）
　　一、积累与运用（35分）
　　1．阅读下面语段，按要求答题。（6分）
　　有谁不渴望收获，有谁没有过苦sè，有谁不希望生命的枝头挂满丰硕，有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间，不变的是拔涉；黯淡与辉煌之间，不变的是开拓。甩掉世俗的羁拌，没谁愿意，让一生在平平庸庸，无所作为中度过。整理你的行装，不同的起点，可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错，成功永远属于奋斗者。
　　（1）给语段中加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分）
　　苦sè（▲）丰硕（▲）
　　（2）语段有两个错别字，找出来并订正。（2分） 
　　（3）联系上下文，根据划线句的意思写一个四字短语。（2分）
　　2．古诗文名句默写。（10分）  
　　（1）胜人者力，     ▲     。（《老子》）
　　（2）      ▲     ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　（3）落红不是无情物，       ▲       。（龚自珍《己亥杂诗》）
　　（4）       ▲       ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
　　（5）气蒸云梦泽，      ▲      。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
　　（6）       ▲       ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（7）岑参在《白雪歌送武判官归京》中用新奇的比喻，将残酷严寒的冬天写的奇丽壮美，颇具浪漫主义色彩的两句诗是：“       ▲       ，       ▲       。”
　　（8）微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意。请写出连续两句古诗词，其中一句含有“雨”字：       ▲       ，       ▲       。
　　3．将下列句子组成语意连贯 一段话，语序排列正确的一项是（▲ ）（2分）
　　①一个人说话的能力怎样训练？
　　②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。
　　③我觉得最直接的途径就是朗读。
　　④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢？
　　⑤但是人的口才不是天生的，它是练出来的。
　　A．②④⑤①③        B．④②⑤①③        C．①③②⑤④       D．②⑤①③④
　　4．下列表述有误的一项是（▲ ）（2分）
　　A．“改革开放”“干得漂亮”“出现故障”“大家唱歌”四个短语结构各不相同，其中“干得漂亮”是补充短语。
　　B．“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。其主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望。诸葛亮的《出师表》就是“表”中的范例。
　　C．“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。
　　D．“‘二十四节气’虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。”此句是病句，应该在“规律”后加上“的理念”。
　　5.名著阅读（8分）
　　（1）下面说法不正确的一项是（▲ ）（2分）
　　A．它是昆虫世界的“荷马史诗”。书中运用大量的修辞手法进行描写，拟人和比喻极为常见。那充满爱与诗意的语言，极具表现力和感染力。这部书是《昆虫记》。
　　B．《海底两万里》中的尼摩船长是献身科学的探索者，也是反对压迫和殖民主义的战士。作者通过他表达了对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
　　C．《朝花夕拾》以简洁洗练的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；有温情与童趣，但是缺少对人情世故的洞察。
　　D．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
　　（2）老舍先生说：“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书内容来谈谈你对这句话的理解。（2分）
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　　（3）阅读《西游记》选段，回答问题。（4分）
　　片段一：……原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮聒我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声：“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见，只闻得呼的一声，回东而去。