有26道题，约4090个字。
初三年级第一学期语文综合测试（二）
班级　　　　　　姓名　　　　　　学号　　　　　　
考生注意：⑴所有答案一律做在答题卷上，写在试卷上不计分。
⑵视卷面书写整洁度酌情加减１～３分。
一、文言文二、现代文三、作文总分
（一）（二）（三）（一）（二）
第一部分　　阅读（70分）
一、文言文（共30分）
（一）   默写（10分）
　　１、黄鹤一去不复返，             　    。
　　２、今夜偏知春气暖，                   。
　　３、            ，那人却在，                  。
　　４、凿开混沌地乌金，                   。
　　５、　　　　　　　，初日照高林。
　　６、一水护田将绿绕，                   。
　　７、浊酒一杯家万里，                   。
８、　　　　　　　　　　　，虽千里不敢易也，　　　　　　　　　　？

（二）  解释下列加点的词语（４分）
９、诚宜开张圣听（　　　　　）　　10、是以先帝简拔以遗陛下（　　　　　）

（三）  阅读下文，完成11～13题（6分）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此，寡人谕矣。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
　　　　11、本文选自西汉末年刘向编纂的　　　　　体史书　　　　　（书名）。（2分）
        12、用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
　　　　布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
        13、秦王对唐雎的态度发生了从“　　　　”到“　　　　　”的转变，由此可以看出秦王是个　　　　　　　　　的人。（2分）

（四）  阅读下文，完成14～16题（10分）
    吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子者欲谏不敢，则怀丸操弹于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。 
14、解释下列句中加点的字词。（4分）
⑴如是者三旦                   （           ）
⑵黄雀延颈                     （           ）
15、请用现代汉语解释文中划线的句子。（2分）
此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
                                                                                      
16、选文中“舍人少孺子者”的话可用成语                 来概括，它告诉我们的道理是                                                     （4分）

二、现代文（共40分）
（一）  阅读下文，完成17～21题（13分）
书韵K!H
⑴读书，是一个对书籍意蕴的把握与接纳的过程。
⑵读书是人生命的必须。我想，任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的组成部分，没有这种必须，“生命就会失去弹性，很容易风干和脆折。”黄