约8100字。

　　高考语文三轮复习：小说阅读之环境鉴赏
　　环境描写是小说艺术的一个重要内容，分析环境描写是全面理解小说的重要环节。
　　一、环境分类及作用
　　环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。
　　⑴社会环境——故事发生的时代背景。
　　作用：
　　①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；
　　②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；
　　③揭示社会本质特征，揭示主题。
　　⑵自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。
　　作用：
　　①自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；
　　②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；
　　③烘托人物性格，或某种心理；
　　④展开、推动情节发展；
　　⑤深化主旨；
　　⑥象征和暗示。
　　二、答题思路：
　　①  环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）
　　②  情节（推动，暗示，铺垫）
　　③  人物（烘托，映衬）
　　④  主题（表达，寄托，暗示，揭示）。
　　组织语言表达：
　　①   自然环境描写交代故事发生的地点、气候、时间、景色、场面等。社会环境描写，交代故事发生的时代，社会关系特征，人物活动的背景等。渲染气氛，奠定情感基调（环境本身）
　　②   揭示人物心境，表现人物性格。（人物）
　　③   推动情节的发展，为刻画人物作铺垫，打基础（情节）
　　④   暗示社会环境，揭示社会本质特征（主题）。
　　三、课文赏析
　　1.这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，……进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青底大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃醢。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌