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2022年全国甲卷语文模拟卷汇编——非连续性文本阅读
一、【2022届广西壮族自治区桂林市、崇左市高三三模(5月联合模拟检测)语文试题】阅读下面的文字,完成下面小题。(12分)
材料一:
“双减”之后,要“提质增效”的学校,将面临从宏观到微观一系列深层次的变革。
“其实课后服务不是孤立存在的,不是单纯地增加一个看管的时间段,而是整个校内教育供给中的一个有机组成部分。”北京市教委新闻发言人李奕在接受中青报•中青网记者采访时说,因此必须要提高课后服务的适切性和针对性,一定要跟下午3点之前的教育教学内容进行有机衔接和整体设计。
这对所有学校来说都是一种挑战。当学生在学校的学习不仅要穿越班级、年级的界限,甚至是穿越学科的界限时,学校必须对教育教学进行重新的规划,打破多年来形成的惯性思维,对学校管理、教学管理进行重构。
正如全国人大代表、广东省河源市龙川县田家炳中学校长李舒强所说的,这是一场育人方式的变革,学校不能再追求教师在课内的“教足教好”,而是要追求学生在校园内如何能“学足学好”,同时还要让有着各种需求的学生都能“吃得饱”。
(摘编自田艳敏《“双减”落地超半年 教育生态如何重构》,《中国青年报》2022年3月)
材料二:
(摘自《“双减”政策之后,终于不用“鸡娃”了吗?》,《商学院》2021年9月)
材料三:
随着越来越多的学生参加课后服务,如何让更多优质校外资源成为课后服务的有效补充,既是“双减”实施方案中提出的新命题,也是各地的“必答题”。
近日,杭州市教育局发布指导意见,引进社会公共资源参与中小学课后服务,并公布第一批285门课程名单。中国棋院杭州分院、杭州市青少年活动中心、杭州市科协等单位开出了棋类、机器人编程、收纳、恐龙时代、低碳手工折纸等有趣的课后服务课程。中国杭州低碳科技馆副馆长王益钢说,名单一经公布,就有几所小学来联系,希望能在课后服务时间提供相应课程。
金华金东区也为中小学课后服务请来“外援”。9月下旬,金华就成立非学科校外专家指导组,负责书法、绘画、音乐、舞蹈、美学、体育、科技等七大类非学科的校外师资遴选。
(摘编自焦以璇《增减之间让教育回归校园——我省“双减”新政落地百日系列观察之一》,《浙江日报》2021年12月)
材料四:
随着“双减”政策的实施,学生闲暇时间增多,与家长接触时间变长,家庭教育的重要性愈发凸显。在不少代表委员看来,家长教育理念和教育行为的改变是决定“双减”政策能否落地的关键因素。
“家长应该明确减负不代表减轻家长的责任。作为孩子成长的第一责任人,家长要发挥好家庭教育的积极影响,营造健康向上的家庭氛围。”崔建梅认为,“双减”后,家长应该充分利用多出来的亲子时间,加强体育锻炼和劳动教育等,培养孩子健康的体魄和良好的习惯品行,促进孩子全面发展。
在全国政协委员、天津市教育科学研究院副院长李剑萍看来,家长要着眼于孩子的终身发展,要让今天的学习能为孩子一生的发展奠基,而不是一味地让孩子早学、多学、快学。“很多家长的注意力往往放在孩子的短板上,对如何发现并发挥孩子的特长关注度不够。”李剑萍建议家长把孩子的全面发展与特长发展结合起来,给予孩子更宽广的舞台。
(摘编自焦以璇、梁丹《“双减”后如何为家长减忧赋能——代表委员热议疏解教育焦虑》,《中国教育报》2022年3月)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.提高课后服务的迫切性和针对性的要求,使得课后服务成为整个校内教育供给中的一个有机组成部分。
B.学生参加课后服务需要穿越班级、年级、学科的界限,这对所有学校的学校管理和教学管理来说是巨大的挑战。
C.材料二显示,虽然“双减”减轻了家长和学生的负担,但家长又通过其他方式给自己和孩子增加负担。
D.家长在“双减”后应该改变自己的教育理念和教育行为,多关注孩子的综合素质,促进孩子全面发展。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分)
A.“双减”落地后教育生态重构,职业教育必然会成为社会、家长、学生的新选择。
B.虽然家长们还存在着各种担心,但大部分人对“双减”之后教育的前景是看好的。
C.为了满足“双减”后学校课后服务课程的需要,可引入校外全部社会资源和师资。
D.“双减”后家长责任变轻,有了更多的时间陪伴孩子,有助于营造良好家庭氛围。
3.一个小孩正在上小学五年级,因为“双减”,他的父母非常焦虑。家庭聚会时这个孩子想请你帮忙劝劝他的父母。请你结合材料简要列出几点理由。(6分)
二、【2022届广西壮族自治区柳州市高三二模语文试题】阅读下面的文字,完成下面小题。(12分)
材料一:
依托革命旧址、纪念馆、博物馆等革命传统资源发展红色旅游,既能满足人民群众出门旅行、领略祖国大好河山的美好需求,又能满足人民群众追寻先辈足迹、传承红色基因的强烈愿望,正成为旅游发展新亮点。
建党百年之际,红色旅游迎来更快发展。今年5月,文化和旅游部推出“建党百年红色旅游百条精品线路”,包括52条
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